4. 在$□$里填合适的数。
$8+
$
$8+
2
=10$ $9
-2=4+3$ $10-5
=5+0
$$
11
+5＜17$ $9-4
＜6$ $3+3
＞4+1
$答案：2 9 5 0 11 4 3 1(部分答案不唯一)
解析：
8+2=10
9-2=4+3
10-5=5+0（答案不唯一）
11+5＜17（答案不唯一）
9-4＜6（答案不唯一）
3+3＞4+1（答案不唯一）
9-2=4+3
10-5=5+0（答案不唯一）
11+5＜17（答案不唯一）
9-4＜6（答案不唯一）
3+3＞4+1（答案不唯一）
5. 新情境 知识科普 先秦时期人们用贝币作为货币,5个贝币是1串,2串是1朋,那么1朋有(
10
)个贝币。答案：10
解析：
5×2=10（个）
10
10
6. 亮点原创 青青在背《唐诗三百首》,她这周从第9首背到了第19首。青青这周一共背了(
11
)首唐诗。答案：11 解析.数一数,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,青青这周一共背了11首唐诗。
解析：
11
解析：从第9首到第19首，包括第9首和第19首，计算方法为19 - 9 + 1 = 11（首）。
解析：从第9首到第19首，包括第9首和第19首，计算方法为19 - 9 + 1 = 11（首）。
7. 若$\triangle+□=7$,$\triangle+□+□+□=17$,$□+\triangle+\triangle-◯=6$,则$\triangle+◯+□=$( )。
答案：
10 解析.将
+
=7整体代入
+□+
+
=17中,得7+
+
=17,则
+
=10,推出
=5;将
=5代入
+
=7 中,得
+5=7,推出
=2;将
=5,
=2代入
+
+
−
=6中,得5+2+2−
=6,则9−
=6,推出
=3。所以
+
+
=2+3+5=10。
10 解析.将
+ =7整体代入 +□+ + =17中,得7+ + =17,则 + =10,推出 =5;将 =5代入 + =7 中,得 +5=7,推出 =2;将 =5, =2代入 + + − =6中,得5+2+2− =6,则9− =6,推出 =3。所以 + + =2+3+5=10。8. 姐姐给弟弟3颗糖果后,还比弟弟多2颗,弟弟原来比姐姐少(
8
)颗糖果。答案：8 解析.由题意可知，将姐姐比弟弟多的2颗去掉，这时姐弟两人的糖果颗数一样多，所以姐姐去掉2颗糖果后比弟弟多3+3=6(颗)，则姐姐原来比弟弟多6+2=8(颗)糖果，即弟弟原来比姐姐少8颗糖果。
解析：
解：姐姐给弟弟3颗糖果后，此时姐姐少了3颗，弟弟多了3颗，两人糖果数的差减少了$3 + 3 = 6$颗。
因为此时姐姐还比弟弟多2颗，所以原来姐姐比弟弟多$6 + 2 = 8$颗，即弟弟原来比姐姐少8颗。
答案：8
因为此时姐姐还比弟弟多2颗，所以原来姐姐比弟弟多$6 + 2 = 8$颗，即弟弟原来比姐姐少8颗。
答案：8
1. 哪块花田最大?
[答案]：□
[答案]：□
√
□答案：□√□
$3+2=5$□ $3-2=1$□ $5-2=3$
√
答案：□□√
3. 新素养 几何直观 哪根线最长?
√□□
答案：√□□
4. 在下面这组按规律摆放的图形中,哪两个图形被挡住了?
答案：□□√