1. 语文要素·两首诗都采用了
2. 下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是(
3. 红红参加了“创意诗歌”比赛,想把甲诗前两句所展现的画面用生动的语言描绘出来,请你帮她完成。
借景抒情
的抒情方式。甲诗前两句中,“月落”写所见
,“乌啼
”写所闻,用乌鸦的啼叫衬托月夜的静谧
,运用了以动衬静
(以动衬静 以静衬动)的表现手法,表达了诗人孤寂愁苦
的心情。乙诗后两句描绘了一幅静态
(静态 动态)的画面,借“月”抒发了思乡
之情。2. 下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是(
C
)3. 红红参加了“创意诗歌”比赛,想把甲诗前两句所展现的画面用生动的语言描绘出来,请你帮她完成。
示例：月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉，霜气弥漫在空中，寒意逼人，四周一片清冷之景。江边枫叶飘落，渔船上星星点点的灯火轻轻摇曳，面对这些景象，诗人心中充满愁绪，辗转难眠。
答案：1. 借景抒情 所见 乌啼 静谧 以动衬静 孤寂愁苦 静态 思乡；2. C；3. 示例：月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉，霜气弥漫在空中，寒意逼人，四周一片清冷之景。江边枫叶飘落，渔船上星星点点的灯火轻轻摇曳，面对这些景象，诗人心中充满愁绪，辗转难眠。
1. “诗是有声画,画是无声诗”,诗歌与图画关系密切。请为下面的图画配上恰当的诗句。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
答案：1. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
2. 读下列线索,猜一猜,先写诗题,再把这首诗默写下来。
① 这是王维的诗。
② 运用了以动衬静的手法。
③ 除《山居秋暝》外。
④ 与“鸟”“月”“山”有关。______
① 这是王维的诗。
② 运用了以动衬静的手法。
③ 除《山居秋暝》外。
④ 与“鸟”“月”“山”有关。______
鸟鸣涧 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
答案：2. 鸟鸣涧 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。