1. 请用简洁的语言概括短文的主要内容。
2. 语文要素 读文中画“——”的句子,联系下面的背景资料,思考：为什么天安门广场升旗仪式每天都有那么多人关注？从这句话中我们可以体会到什么？
【背景资料】自中华人民共和国成立以来,天安门广场升降国旗仪式经过多次调整,已经形成了一套规范的国旗升降仪式。多年来,解放军仪仗队用挺拔的军姿、威武的气势,维护着祖国的尊严,向世界展示着国家和军队的形象。
3. 根据对短文内容的理解,完成练习。
(1) 联系上下文,说说“位卑未敢忘忧国”的意思：
(2) 作者引用诗句“位卑未敢忘忧国”是想说明 (
A. 自己虽然是个普通的公民,但是看到国旗,也感受到了一份责任感。
B. 自己只是个普通的公民,相对伟大的国家来说非常渺小。
C. 自己被几位老者的神情感染,心情激动,想起了创业的艰辛。
(3) 文中开头写身居闹市久了,人容易失去应有的激情和冲动,有人认为这样起笔看起来似乎有点离题。联系全文,谈谈你的理解。
(4) 新思维 开放探究 在升旗仪式的短短几分钟里,作者认为每个观众都走过一条长长的心路。设想一下,如果你亲临现场,你会走过一条怎样的长长心路？
4. 新思维 创意运用 读第⑤~⑥自然段,体会几位老者和作者观看升国旗仪式时的感受,联系生活实际,说说你看到这样一幕时想到了什么,感受到了什么。
本文主要写了作者在天安门前看升国旗时的激动心情和深切感受。
2. 语文要素 读文中画“——”的句子,联系下面的背景资料,思考：为什么天安门广场升旗仪式每天都有那么多人关注？从这句话中我们可以体会到什么？
【背景资料】自中华人民共和国成立以来,天安门广场升降国旗仪式经过多次调整,已经形成了一套规范的国旗升降仪式。多年来,解放军仪仗队用挺拔的军姿、威武的气势,维护着祖国的尊严,向世界展示着国家和军队的形象。
天安门广场升旗仪式庄重而神圣，它代表的是祖国的尊严和形象，所以每天一大早就有很多群众前来观看。从中我们可以体会到人们对祖国的热爱，对身为中华儿女的自豪！
3. 根据对短文内容的理解,完成练习。
(1) 联系上下文,说说“位卑未敢忘忧国”的意思：
虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事
。(2) 作者引用诗句“位卑未敢忘忧国”是想说明 (
A
)A. 自己虽然是个普通的公民,但是看到国旗,也感受到了一份责任感。
B. 自己只是个普通的公民,相对伟大的国家来说非常渺小。
C. 自己被几位老者的神情感染,心情激动,想起了创业的艰辛。
(3) 文中开头写身居闹市久了,人容易失去应有的激情和冲动,有人认为这样起笔看起来似乎有点离题。联系全文,谈谈你的理解。
不离题。作者这样开头，是为了引出下文看升国旗的内容，且与看升国旗时激动的心情形成对比，从而突出了升旗仪式对于激发人们内心深处的爱国热情和责任感的巨大作用。
(4) 新思维 开放探究 在升旗仪式的短短几分钟里,作者认为每个观众都走过一条长长的心路。设想一下,如果你亲临现场,你会走过一条怎样的长长心路？
示例：如果我亲临现场，我会走过一条充满敬畏、自豪与感动的心路。从等待时的期待，到国旗班出现那一刻的肃穆，再到国歌奏响、国旗升起时的激动。在那一刻，我深深地感受到自己是国家的一部分，我为身为中国人而感到骄傲。
4. 新思维 创意运用 读第⑤~⑥自然段,体会几位老者和作者观看升国旗仪式时的感受,联系生活实际,说说你看到这样一幕时想到了什么,感受到了什么。
示例：我想起了二万五千里长征，想起了抛头颅、洒热血的革命志士。为了祖国和人民的光明未来，他们前仆后继，不畏牺牲。我感受到，作为新时代的学生，虽然处于和平年代，但我们仍有责任也有义务热爱祖国，并且要把热爱祖国的情感化作实际行动在生活中实践。
答案：1. 本文主要写了作者在天安门前看升国旗时的激动心情和深切感受。 2. 天安门广场升旗仪式庄重而神圣，它代表的是祖国的尊严和形象，所以每天一大早就有很多群众前来观看。从中我们可以体会到人们对祖国的热爱，对身为中华儿女的自豪！ 3.（1）虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事 （2）A （3）不离题。作者这样开头，是为了引出下文看升国旗的内容，且与看升国旗时激动的心情形成对比，从而突出了升旗仪式对于激发人们内心深处的爱国热情和责任感的巨大作用。 （4）示例：如果我亲临现场，我会走过一条充满敬畏、自豪与感动的心路。从等待时的期待，到国旗班出现那一刻的肃穆，再到国歌奏响、国旗升起时的激动。在那一刻，我深深地感受到自己是国家的一部分，我为身为中国人而感到骄傲。 4. 示例：我想起了二万五千里长征，想起了抛头颅、洒热血的革命志士。为了祖国和人民的光明未来，他们前仆后继，不畏牺牲。我感受到，作为新时代的学生，虽然处于和平年代，但我们仍有责任也有义务热爱祖国，并且要把热爱祖国的情感化作实际行动在生活中实践。