24. 父亲焖冬瓜 父亲送冬瓜
25. 阅读第④自然段,关注表示时间的词可以了解冬瓜的生长变化,下列说法有误的一项是 (
26. 下列四位同学提高阅读速度的做法不正确的一项是 (
27. 阅读要有速度、有质量,细品文字可有更多收获,下列说法不正确的一项是(
28. 题目"冬瓜有味"看似简单却富有深意,请联系全文谈谈你对题目的理解。
25. 阅读第④自然段,关注表示时间的词可以了解冬瓜的生长变化,下列说法有误的一项是 (
C
)26. 下列四位同学提高阅读速度的做法不正确的一项是 (
D
)27. 阅读要有速度、有质量,细品文字可有更多收获,下列说法不正确的一项是(
D
)28. 题目"冬瓜有味"看似简单却富有深意,请联系全文谈谈你对题目的理解。
“冬瓜有味”一方面指冬瓜本身的香气和美味，体现了父亲种植冬瓜的高超技艺和用心；另一方面又指与邻居分享冬瓜带来的温馨和满足。该题目蕴含了作者对乡村生活中人与人和谐互助的赞美，展现了乡村生活的美好和温馨。
答案：24. 父亲焖冬瓜 父亲送冬瓜
25. C 解析·冬瓜的藤蔓“钻进邻居菜园”要到初夏，故C项说法有误。
26. D
27. D 解析·第⑩自然段描写大家一起吃肉焖冬瓜的细节，不仅是为了表现冬瓜的美味，更重要的是通过这一场景来展现邻里之间的和谐关系以及父亲乐于分享的美好品质。
28. “冬瓜有味”一方面指冬瓜本身的香气和美味，体现了父亲种植冬瓜的高超技艺和用心；另一方面又指与邻居分享冬瓜带来的温馨和满足。该题目蕴含了作者对乡村生活中人与人和谐互助的赞美，展现了乡村生活的美好和温馨。
25. C 解析·冬瓜的藤蔓“钻进邻居菜园”要到初夏，故C项说法有误。
26. D
27. D 解析·第⑩自然段描写大家一起吃肉焖冬瓜的细节，不仅是为了表现冬瓜的美味，更重要的是通过这一场景来展现邻里之间的和谐关系以及父亲乐于分享的美好品质。
28. “冬瓜有味”一方面指冬瓜本身的香气和美味，体现了父亲种植冬瓜的高超技艺和用心；另一方面又指与邻居分享冬瓜带来的温馨和满足。该题目蕴含了作者对乡村生活中人与人和谐互助的赞美，展现了乡村生活的美好和温馨。