1. 下列加点字的读音完全正确的一项是(
A.
B.
C.皮
D.
A
)A.
扎
针(zhā) 拜
见(bài)B.
侯
爵(hóu) 一剂
汤药(qí)C.皮
肤
(fū) 目标
(shì)D.
纪
昌(jì) 骨髓
(suí)答案：1. A
2. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是(
A.我们要
B.他正在
C.他在射箭比赛中
D.学习了一整天,我感到
A
)A.我们要
不
耻
下
问
,多向老师请教。B.他正在
聚
精
会
神
地听讲。C.他在射箭比赛中
百
发
百
中
。D.学习了一整天,我感到
精
疲
力
竭
。答案：2. A
“两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。”这句话中“到家”的意思是
达到相当高的水平或标准
。读了这句话,我想到一句俗语：只要功夫深，铁杵磨成针
。答案：达到相当高的水平或标准 示例：只要功夫深，铁杵磨成针
病历表
患者：蔡桓侯 医生：
|时间|有一天|
|病之所在|皮肤|
|治疗方法|
这个故事的内容可以用(
A. 讳疾忌医
B. 良药苦口
C. 死马当活马医
D. 防微杜渐
患者：蔡桓侯 医生：
扁鹊
|时间|有一天|
过了十天
|十天后
|又过了十天||病之所在|皮肤|
皮肉
|肠胃
|骨髓
||治疗方法|
热敷
|扎针
|几剂汤药|无能为力|这个故事的内容可以用(
A
)来概括,告诉我们的道理可以用(D
)来概括。A. 讳疾忌医
B. 良药苦口
C. 死马当活马医
D. 防微杜渐
答案：从左到右，从上到下：扁鹊 过了十天 十天后 皮肉 肠胃 骨髓 热敷 扎针 A D
1. 成成：请你默读故事,根据故事内容填空。
2. 语文要素 成成：我想进行复述,你觉得文中哪些情节我可以复述得简单一些？哪些内容我又该讲得详细一些呢？
我认为
3. 新情境 传统文化 成成想用一副对联概括短文内容,请你根据上联选出下联。
上联：司马徽再荐名士 下联：(
A. 张益德诚心求才
B. 诸葛亮隐居隆中
C. 刘玄德三顾茅庐
4. 诸葛亮是《三国演义》中非常鲜明的人物形象之一。除了他,你还喜欢原著中的哪个人物？为什么？
三顾茅庐
出山相助
2. 语文要素 成成：我想进行复述,你觉得文中哪些情节我可以复述得简单一些？哪些内容我又该讲得详细一些呢？
我认为
刘备访求人才的原因
可以复述得简单一些,刘备请诸葛亮出山帮助自己的过程
是主要内容,要讲得详细一些。3. 新情境 传统文化 成成想用一副对联概括短文内容,请你根据上联选出下联。
上联：司马徽再荐名士 下联：(
C
)A. 张益德诚心求才
B. 诸葛亮隐居隆中
C. 刘玄德三顾茅庐
4. 诸葛亮是《三国演义》中非常鲜明的人物形象之一。除了他,你还喜欢原著中的哪个人物？为什么？
示例：我喜欢关羽，因为他智勇双全，武艺高强，重情重义。
答案：1. 三顾茅庐 出山相助 2. 刘备访求人才的原因 刘备请诸葛亮出山帮助自己的过程 3. C 4. 示例：我喜欢关羽，因为他智勇双全，武艺高强，重情重义。