1. 语文要素 阅读短文,关注主要人物和事件,完成下面的示意图。
（从左到右依次为：
2. 结合第④自然段,想象当玉帝知道桂花全没了的时候,会说什么,将玉帝说的话补写完整,填在横线处。
______
3. 阅读第④⑤自然段,体会玉帝的心情变化,再联系上下文想想为什么会有这样的变化,填写下面的表格。
|玉帝的心情|原因|
|①
|高兴|③
（从左到右依次为：
吴刚摇花救人
吴刚被罚砍树
吴刚折花寄乡思
）2. 结合第④自然段,想象当玉帝知道桂花全没了的时候,会说什么,将玉帝说的话补写完整,填在横线处。
______
示例：一树的桂花全没了，我还怎么吃桂花月饼？
3. 阅读第④⑤自然段,体会玉帝的心情变化,再联系上下文想想为什么会有这样的变化,填写下面的表格。
|玉帝的心情|原因|
|①
生气
|②玉帝吃不成桂花月饼了
吴刚破坏了天庭的规矩||高兴|③
吴刚孝顺又有善心，玉帝打心眼儿里喜欢他
|答案：1. 吴刚摇花救人 吴刚被罚砍树 吴刚折花寄乡思 2. 示例：一树的桂花全没了，我还怎么吃桂花月饼？ 3. ① 生气 ② 玉帝吃不成桂花月饼了 ③ 吴刚孝顺又有善心，玉帝打心眼儿里喜欢他