四、【整理好习惯】新趋势 情境实践 桌上有下列物品,请在需要带去学校的物品的序号上打“√”,并将它们分类放好。
①课本 ②文具盒 ③铅笔 ④汽车模型
⑤橡皮 ⑥转笔刀 ⑦书包 ⑧变形机器人
在收拾书包时,应先把______装进文具盒,再把______装进书包。(填序号)
①课本 ②文具盒 ③铅笔 ④汽车模型
⑤橡皮 ⑥转笔刀 ⑦书包 ⑧变形机器人
在收拾书包时,应先把______装进文具盒,再把______装进书包。(填序号)
答案：①√ ②√ ③√ ⑤√
⑥√ ⑦√ ③⑤⑥ ①②
解析：上学时，课本、文具盒、铅笔、橡皮、转笔刀、书包这些物品应带去学校。在收拾书包时，要先整理文具盒，把铅笔、橡皮、转笔刀装进去；再把课本、文具盒装进书包。
⑥√ ⑦√ ③⑤⑥ ①②
解析：上学时，课本、文具盒、铅笔、橡皮、转笔刀、书包这些物品应带去学校。在收拾书包时，要先整理文具盒，把铅笔、橡皮、转笔刀装进去；再把课本、文具盒装进书包。
五、【上学好习惯】整理好书包,每天按时去学校。
我的小书包,铅笔转笔刀。
宝贝真不少。天天起得早,
课本作业本,陪我去学校。
1. “我”的小书包里有哪些宝贝？打“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. “宝贝真不少”的意思是宝贝很(少 多)。(打“√”)
3. “天天起得早,陪我去学校”的是( )。(填序号)
①妈妈 ②小书包
我的小书包,铅笔转笔刀。
宝贝真不少。天天起得早,
课本作业本,陪我去学校。
1. “我”的小书包里有哪些宝贝？打“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. “宝贝真不少”的意思是宝贝很(少 多)。(打“√”)
3. “天天起得早,陪我去学校”的是( )。(填序号)
①妈妈 ②小书包
答案：
1.
2. 多
3. ② 解析：儿歌不仅展示了“我”的小书包里的各种学习用具，而且说明了这些学习用具是“我”读书写字的好伙伴，所以“天天起得早，陪我去学校”的是小书包。
1.
2. 多
3. ② 解析：儿歌不仅展示了“我”的小书包里的各种学习用具，而且说明了这些学习用具是“我”读书写字的好伙伴，所以“天天起得早，陪我去学校”的是小书包。