3. (2025·江苏苏州期末)高山流水遇知音。伯牙是一位著名音乐家,擅长演奏古琴,而锺子期是一位善于欣赏音乐的樵夫,伯牙弹奏古琴时,锺子期能够深刻理解琴声中的意境,两人因此而建立了深厚的友谊。由此可见,友谊 ()
A.是一种亲密的关系,让我们得到快乐和温暖
B.是一种心灵的相遇,能实现心灵沟通与契合
C.是平等的,年龄、身份相近才能成为好朋友
D.是双向的,接受帮助必然要付出相同的回报

4. (2024·江苏无锡期中)电话手表的“碰一碰”加好友功能,可以构建自己的朋友圈。但不同品牌的电话手表无法互通,孩子要融入社交圈,要先进入同一个“表圈”。解读漫画《同一个“表圈”》,我们应懂得 ()

A.友谊的美好就在于可以超越物质条件、社会地位等
B.友谊是完全对等的,物质条件决定人们社交圈子
C.友谊是一种亲密的关系,应该随波逐流,购买同款手表
D.友谊是充满变化的,我们要坦然接受“表圈”式友谊

5. (2024·福建南平期中)“朋友是雨中的伞,有你不凄惨；朋友是雪中的炭,有你胜严寒；朋友是被中的棉,有你才温暖；朋友是菜中的盐,有你才可口。”这告诉我们 ()
A.一个人的朋友圈越大越好
B.要善于与不同的人交朋友
C.友谊让我们体悟人生美好
D.朋友是我们生命中的唯一

6. (2025·江苏镇江期末)古语“投我以桃,报之以李”告诉我们朋友之间的交往是 ()
A.一种心灵的相遇
B.永恒的、不变的
C.一种亲密的关系
D.平等的、双向的

7. 友情是和煦轻柔的春风,让人温暖贴心。友情是心中不落的太阳,让人勇往直前。友情是美丽无价的宝石,让人无限珍惜。下列诗句中能体现友情的是 ()
① 春风又绿江南岸,明月何时照我还
② 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
③ 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
④ 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

8. (2025·江苏连云港期末)课堂上,老师分享了以下两则小故事：
|故事一|我不小心打碎了学校的玻璃,小明一边批评我,一边帮我打扫。|
|故事二|小鸣的见识很广博,经常和我聊起去过的不同地方的见闻。|
据此推断,下列古语最符合本节课主题的是 ()
A.知人者智,自知者明
B.人之相知,贵相知心
C.友直,友谅,友多闻,益矣
D.志之所趋,无远勿届