2.(2025·江苏南通期末)下面漫画《多头指挥》警示我们应
(
A.提升个人能力,不断发展和完善自己
B.确定共同愿景,形成一致目标和追求
C.积极主动作为,各负其责,各尽其能
D.树立竞争观念,敢于竞争,勇于挑战
(
B
)A.提升个人能力,不断发展和完善自己
B.确定共同愿景,形成一致目标和追求
C.积极主动作为,各负其责,各尽其能
D.树立竞争观念,敢于竞争,勇于挑战
答案：B
3.(2025·江苏苏州期末)学期初班会课上,七年级(1)班的老师与同学们一起确定了新学期的奋斗目标,并在期末获得“优秀班级”荣誉称号。在此过程中,同学们也在不断成长,学会了责任与担当。对上述材料的理解,正确的有
(
① 集体是指许多个体简单相加
② 集体生活会让所有成员产生责任感
③ 集体是成员共同成长的园地
④ 共同的愿景是集体的精神动力之源
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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D
)① 集体是指许多个体简单相加
② 集体生活会让所有成员产生责任感
③ 集体是成员共同成长的园地
④ 共同的愿景是集体的精神动力之源
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：D
4. 某大学规定：“任何学生在管理学院课堂教学时间内(理论课、实验课、实训课),应将手机、平板电脑等电子产品关闭,不得以任何理由使用电子产品。如有违反者,任课教师有权制止,并当场收缴,交给各班级辅导员。”如果你是该校学生,你会
(
① 坚决要求学校修改规则
② 主动有序参与集体生活
③ 根据个人的意愿来行事
④ 自觉遵守维护集体规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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C
)① 坚决要求学校修改规则
② 主动有序参与集体生活
③ 根据个人的意愿来行事
④ 自觉遵守维护集体规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：C
5.(2024·江苏南通期中)集体生活中难免出现“小争执”,为防止“小争执”演变为“大问题”,你认为合理的处理路径是
(
① 化解冲突
② 保持冷静
③ 勇担责任
④ 坦诚交流
A.②→④→③→①
B.③→②→①→④
C.③→①→②→④
D.②→①→③→④
(
A
)① 化解冲突
② 保持冷静
③ 勇担责任
④ 坦诚交流
A.②→④→③→①
B.③→②→①→④
C.③→①→②→④
D.②→①→③→④
答案：A
6.(2025·天津期末)在“为建设美好集体建言献策”主题班会上,小东说：“可以把班级事务细分给每个人,让大家都参与进来,增强班级的凝聚力。”小东之所以这样说,是因为建设美好集体
(
A.要确定共同的愿景
B.要营造和谐有序的集体环境
C.要树立主人翁意识
D.要树立正确合作与竞争观念
(
C
)A.要确定共同的愿景
B.要营造和谐有序的集体环境
C.要树立主人翁意识
D.要树立正确合作与竞争观念
答案：C
7.(2024·江苏徐州期中)某校组织开展运动会,七年级(1)班的同学踊跃参与,从下图他们的对话中我们可以感悟到
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① 集体的人数越多,集体的联结度越高
② 对于集体的规则,我们都要自觉遵守
③ 共同的愿景引领集体成员团结一致
④ 在集体中,我们要各负其责、发挥所长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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D
)① 集体的人数越多,集体的联结度越高
② 对于集体的规则,我们都要自觉遵守
③ 共同的愿景引领集体成员团结一致
④ 在集体中,我们要各负其责、发挥所长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：D
8.(2025·江苏淮安期末)2024年巴黎奥运会,陈芋汐、全红婵完美配合,获得女子双人10米跳台冠军,随后,两人又在女子10米跳台单人赛中巅峰对决,为中国队包揽金牌、银牌。这启示我们
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A.集体成员之间只有合作不存在竞争
B.凡事以我为主,坚持个人英雄主义
C.要学会树立正确的合作与竞争观念
D.竞争与合作相互对立并且不可调和
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C
)A.集体成员之间只有合作不存在竞争
B.凡事以我为主,坚持个人英雄主义
C.要学会树立正确的合作与竞争观念
D.竞争与合作相互对立并且不可调和
答案：C