16.(15分)(2025·北京西城期末)开启人生新阶段,主动规划向未来。
[活动一 留言墙上的“新”]某校以“‘新’在哪里”为主题制作留言墙,同学们积极参与。
|留言一|留言二|
|我加入了新的班级,老师组织同学们一起选举班委、设计班徽。新环境让我充满干劲。|我……|
(1)运用所学,仿照示例,结合自身实际,写下你的留言。(4分)
[活动二 计划书中的“行”]某校开展“制订行动计划书”交流活动。小浩的分享如下。
|姓名|小浩|班级|七年级(1)班|
|现状分析|我兴趣广泛,喜欢科学实验。在学校科技节上,我和同学一起制作“空间站”模型,获得了“科技之星”荣誉称号。虽然,偶尔会有些“笨手笨脚”,但是我相信自己能通过练习加以改善,向着目标不断前进|
|总目标|我想成为一名航空航天科学家,承担起时代赋予的使命|
|阶段目标|在初中扩充知识储备、提升身体素质、培养意志品质|
|行动实施|好好学习；锻炼身体|
(2)运用所学,对上述行动计划书进行评价,助力小浩更好地规划初中生活。(11分)
[活动一 留言墙上的“新”]某校以“‘新’在哪里”为主题制作留言墙,同学们积极参与。
|留言一|留言二|
|我加入了新的班级,老师组织同学们一起选举班委、设计班徽。新环境让我充满干劲。|我……|
(1)运用所学,仿照示例,结合自身实际,写下你的留言。(4分)
[活动二 计划书中的“行”]某校开展“制订行动计划书”交流活动。小浩的分享如下。
|姓名|小浩|班级|七年级(1)班|
|现状分析|我兴趣广泛,喜欢科学实验。在学校科技节上,我和同学一起制作“空间站”模型,获得了“科技之星”荣誉称号。虽然,偶尔会有些“笨手笨脚”,但是我相信自己能通过练习加以改善,向着目标不断前进|
|总目标|我想成为一名航空航天科学家,承担起时代赋予的使命|
|阶段目标|在初中扩充知识储备、提升身体素质、培养意志品质|
|行动实施|好好学习；锻炼身体|
(2)运用所学,对上述行动计划书进行评价,助力小浩更好地规划初中生活。(11分)
答案：（1）示例：我加入了新的社团，社团活动丰富多彩。新机会为我提供了培养兴趣、开拓视野的平台。（4 分）（2）示例：凡事预则立，不预则废。小浩，你有明确的规划意识。从具体内容看，你能够在认识自己的基础上，紧扣时代脉搏，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，并从长远目标和近期目标进行规划，以上都是这份行动计划书中值得称赞的地方。（6 分）但制订行动方案还需要明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。这份行动计划书中的行动实施部分还需要进一步完善，明确什么时间完成什么事情，合理有效地安排和利用好时间。期待你积极调整，制订更加合理的规划并持之以恒，更好地度过初中生活。（5 分）