8. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。其中,两种主要社会规则是()
A.法律和纪律
B.道德和纪律
C.纪律和习俗
D.法律和道德

9. 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是()
A.小明经常去社区当志愿者——风俗习惯
B.过马路自觉走斑马线——道德
C.主动搀扶老人过马路——法律
D.课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律

10. 下面是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到

① 违反社会规则要受到相应的法律处罚
② 生活中,调节我们行为的规则有很多
③ 生产秩序与人们日常生活关系密切
④ 社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

11. 材料 共享单车为市民出行带来便利的同时,也存在摆放混乱的问题,给城市秩序管理带来了不小的困扰。为此,北京市某区加大了对共享单车的监管力度,设置禁止停放共享单车区域,安放禁停标识等。同时,该区已经在各轨道交通站点和重点区域,建设200多处基于蓝牙嗅探技术的电子围栏,完成120处“入栏结算”停放区域建设,可以实现停放区外“违停”不落锁。
针对以上措施,三名同学发表了各自的看法。运用所学知识,评析他们的观点。