3. 漫画中的课程启示我们,我们在社会化过程中可以 (

① 掌握生活技能,提高自身本领
② 锻炼实践能力,培养劳动习惯
③ 消除学习压力,减轻学习负担
④ 提升综合素质,促进全面发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)
① 掌握生活技能,提高自身本领
② 锻炼实践能力,培养劳动习惯
③ 消除学习压力,减轻学习负担
④ 提升综合素质,促进全面发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:B
4. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。每一个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准。社会化的过程需要我们学习 (
A.生活技能
B.扮演社会角色
C.行为规范
D.了解认识社会
C
)A.生活技能
B.扮演社会角色
C.行为规范
D.了解认识社会
答案:C
5. 在社会生活中,我们不断学习和扮演各种社会角色。下列选项最能体现在参与社会生活过程中,通过有效沟通和良性互动,逐步胜任其社会角色的是 (
A.小明整天沉迷于网络游戏,很少与家人、朋友交流
B.小红利用周末时间,与志愿者团队一起宣传垃圾分类的重要性
C.小华在学校与同学发生矛盾后,不愿意与老师或同学沟通解决问题
D.小李在家中经常与父母发生争执,对父母的建议总是持反对态度
B
)A.小明整天沉迷于网络游戏,很少与家人、朋友交流
B.小红利用周末时间,与志愿者团队一起宣传垃圾分类的重要性
C.小华在学校与同学发生矛盾后,不愿意与老师或同学沟通解决问题
D.小李在家中经常与父母发生争执,对父母的建议总是持反对态度
答案:B
6. 某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图(如图)。对这份关系图解读正确的是(

① 社会关系的形成以地缘为基础
② 人的成长过程并不一定依赖社会
③ 人的身份是在社会关系中确立的
④ 人的社会关系网体现社会化的程度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)
① 社会关系的形成以地缘为基础
② 人的成长过程并不一定依赖社会
③ 人的身份是在社会关系中确立的
④ 人的社会关系网体现社会化的程度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:D
7. 从出生到死亡,人们始终处于不断学习和适应社会规则、文化、行为模式等社会要素的过程中。这说明社会化 (
A.是一个自然而然的过程
B.就是个体从社会环境中学习
C.是一个终身的过程,伴随我们一生
D.是由自然人成长、发展为社会人的过程
C
)A.是一个自然而然的过程
B.就是个体从社会环境中学习
C.是一个终身的过程,伴随我们一生
D.是由自然人成长、发展为社会人的过程
答案:C
8. 材料一 一个自然人转变为能够掌握一定的社会文化、参与社会生活、履行人生角色的社会人的过程叫作社会化。一个人的一生都在进行着社会化,社会化的程度直接决定了一个人生活与事业的质量。
(1)“社会化的程度直接决定了一个人生活与事业的质量。”这句话对一个人的成长有什么启示?
材料二 个人社会化的过程,更在于实践。为此,老师布置了课后实践活动任务。
实践活动任务单
任务1 到养老院看望、陪伴老人。
任务2 到劳动基地参加劳动,了解粮食生产过程。
任务3 到爱国主义教育基地开展研学活动。
(2)材料中体现的社会化实现途径是什么?你是如何理解的?
(1)“社会化的程度直接决定了一个人生活与事业的质量。”这句话对一个人的成长有什么启示?
材料二 个人社会化的过程,更在于实践。为此,老师布置了课后实践活动任务。
实践活动任务单
任务1 到养老院看望、陪伴老人。
任务2 到劳动基地参加劳动,了解粮食生产过程。
任务3 到爱国主义教育基地开展研学活动。
(2)材料中体现的社会化实现途径是什么?你是如何理解的?
答案:(1)人的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。社会化伴随我们一生。今天,知识更新不断加快,社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。
(2)途径:在社会生活中,我们学习扮演社会角色。 在不同的人生阶段和社会情境中,我们通过参与社会生活,学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。
(2)途径:在社会生活中,我们学习扮演社会角色。 在不同的人生阶段和社会情境中,我们通过参与社会生活,学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。