1. 社会正常运行需要
秩序
,维护秩序靠规则
。答案：秩序 规则
2. 文明礼貌、助人为乐属于
道德
方面的社会规则；红灯停绿灯行、禁止占道经营属于法律
方面的社会规则。答案：道德 法律
3. 许衡说：“不是自己的梨,岂能乱摘？”这种“梨虽无主,我心有主”的观点体现了遵守社会规则,需要
自律
。小强看见城市广场上有很多人随地吐痰,根本没想过别人的感受。小强可以提醒、劝阻他人
。答案：自律 提醒、劝阻他人
4. 实行车票实名制情况下,铁路儿童票以年龄划分优惠标准,不再以身高为标准。这一变化表明,规则
不是一成不变的
；教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生不得将手机带进校园。寄宿生小李认为：“我家离学校远,妈妈每天放学来接我,需要与我联系,这个规定太死板了。”那小李可以关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策
。答案：不是一成不变的 关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策
5. 一个人立身处世的前提是
文明有礼
,人以诚信
立身。答案：文明有礼 诚信
6. 在社会生活中,我们应该以礼待人,诚实守信,友善待人,努力做社会主义道德的践行者。
(1)小丽写作业时遇到一道难题,她想打电话向老师求助。从礼貌礼仪的角度,你建议她打电话时应注意的细节有
(2)残疾人或许在身体或精神上存在着某种障碍,但他们同样拥有追求幸福和实现自我价值的权利。这对我们提出的要求是
(3)医生对病重的患者说：“没事的,你很快就会好起来。”陌生人询问好友家地址时小飞说：“抱歉,我真不知道。”这些生活中“善意的谎言”给我们的启示是
(1)小丽写作业时遇到一道难题,她想打电话向老师求助。从礼貌礼仪的角度,你建议她打电话时应注意的细节有
示例：首先向老师问候并对打扰老师表示歉意；老师解答完问题后应向老师道谢；应等老师挂电话后自己再挂电话等
。(2)残疾人或许在身体或精神上存在着某种障碍,但他们同样拥有追求幸福和实现自我价值的权利。这对我们提出的要求是
友善待人，学会换位思考，助人为乐
。(3)医生对病重的患者说：“没事的,你很快就会好起来。”陌生人询问好友家地址时小飞说：“抱歉,我真不知道。”这些生活中“善意的谎言”给我们的启示是
尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者
。答案：（1）示例：首先向老师问候并对打扰老师表示歉意；老师解答完问题后应向老师道谢；应等老师挂电话后自己再挂电话等
（2）友善待人，学会换位思考，助人为乐
（3）尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者
（2）友善待人，学会换位思考，助人为乐
（3）尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者
7.
法律
是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法治观念
体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。答案：法律 法治观念
8. 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》将最低刑事责任年龄下调至12周岁。这一规定警示我们
树立法治观念，敬畏法律
。答案：树立法治观念，敬畏法律
9. 建筑工人小伍因工伤致残迟迟得不到赔偿,想通过打官司讨回公道却又无力支付法律服务费用,在这种情况下,他可以到
法律援助中心
请求援助；小亮的爷爷去世了,无父无母的他接受了爷爷的一份遗嘱,为了确定遗嘱的真实性和合法性,你会建议他去公证处
。答案：法律援助中心 公证处
10. 扬州一私家车为救人闯红灯,事后司机拿着医院证明希望免除处罚,但是交警照常罚分、罚款。若司机不服可向人民法院提起
行政
诉讼。答案：行政
1. (2025·广东清远期末)针对下图反映的现象,你会对他们说(
A.关爱弱势群体,自觉从我做起
B.常做志愿服务,倡导文明新风
C.文明礼让有序,共建文明社会
D.尊重他人隐私,交往讲究分寸
C
)A.关爱弱势群体,自觉从我做起
B.常做志愿服务,倡导文明新风
C.文明礼让有序,共建文明社会
D.尊重他人隐私,交往讲究分寸
答案：C