零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2025年启东中学作业本七年级语文上册人教版 第145页解析答案
建议用时:15分钟 总分:15分 实际用时:______ 得分:______
(2024·广西北海期末)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子·天瑞》)
【乙】牧竖子①拾金
刘元卿
有牧竖子,敝衣,蓬跣②。日驱牛羊,牧冈垌③间,时时扼嗌④而歌,意自适也,而牧职亦举⑤。
一日,拾遗金一铢,纳衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时散逸不扰⑥矣。心患失金,斯乃为金所累也。
(选自《贤弈编》,有删改)
【注释】①竖子:即小孩子。②跣(xiǎn):赤脚。③垌(jiōng):远郊。④扼嗌(yì):放开喉咙。⑤举:完成。⑥扰:驯养。
1.【疏通文意我有招】参考下面提供的方法,解释加点的词。(4分)
|加点词句|方法运用|我的答案|
|其人
然大喜|触类旁通法:尊君在
|(1)
同“释”,解除、消除
|
|
驱牛羊|课内迁移法:吾
三省吾身|(2)
每天
|
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自适也|词语辨析法:①年与时驰,
与日去。②目似瞑,
暇甚。|(3)
神情,态度
|
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歌声渐歇|查阅词典法:①正确。②指示代词,此。③任何,凡。|(4)
(填序号)|
2.【寓言阅读我探究】阅读文本,补全下列对话。(7分)
小语:读寓言要把握内容,感知人物心理。《杞人忧天》中的杞人经历了从(1)
忧(忧虑、担心)
到(2)
喜(释然、如释重负)
的心理变化过程。《牧竖子拾金》写了牧竖子由拾金前的(3)
喜(自在、闲适)
到拾金后的(4)
忧(担忧、患得患失)
的心理变化。
小文:读寓言还要抓住细节,读懂人物形象。《杞人忧天》中两个“舍然大喜”,把杞人明白道理的喜悦情态和晓之者帮助杞人解除忧虑后高兴的样子形象地描绘出来。《牧竖子拾金》中“时时扼嗌而歌”把牧竖子(5)
放牧时常常放开喉咙歌唱的那种自在喜悦
的情态生动地表现出来。
★小语:读寓言更要读出隐藏在故事背后的深意。《杞人忧天》的故事告诉我们(6)
不要为不切实际的问题而忧虑
;《牧竖子拾金》的故事告诉我们(7)
不要贪恋不属于自己的东西

3.【礼仪用语我知晓】假设你穿越后与牧竖子相遇并对话,怎样表达才符合古人礼仪?请选择。(4分)
牧竖子:兄长,往昔我每日心神不宁,幸得兄长指点迷津,方能抛却烦忧。
你:(1)
A
(A. 贤弟 B. 舍弟)迷途知返,令人敬佩。
牧竖子:多谢兄长赐教,敬请光临(2)
B
(A. 府上 B. 寒舍),开怀畅叙。
答案: 1.(1)同“释”,解除、消除 (2)每天 (3)神情,态度 (4)② 2.(1)忧(忧虑、担心) (2)喜(释然、如释重负) (3)喜(自在、闲适) (4)忧(担忧、患得患失) (5)放牧时常常放开喉咙歌唱的那种自在喜悦 (6)不要为不切实际的问题而忧虑 (7)不要贪恋不属于自己的东西 3.(1)A (2)B 【解析】(1)“舍弟”是指对方询问自己家弟弟的时候自己对弟弟的谦称。“贤弟”是敬辞,是对别人的称呼。根据题干提示的语境,是“你”对“牧竖子”的称呼,应使用敬辞“贤弟”。故选 A。(2)“府上”,称对方房屋,敬辞。“寒舍”,谦辞,对人称自己的家。根据题干提示的语境,是“牧竖子”邀请“你”到他家做客,应使用谦辞“寒舍”。故选 B。
 【乙文参考译文】 有个牧童,衣服破烂,头发蓬乱,光着脚。他每天赶着牛羊,在山冈远郊放牧,常常放开喉咙欢快地唱歌,神情十分舒适,放牧的任务也完成得不错。 有一天,牧童捡到了别人遗失的一块金块,就放进了自己的衣领里。从此牧童的歌声渐渐没了,放牧的牛羊也常有跑了的,再也不把放牧驯养放在心上。心里总怕把金子弄丢,这都是金子害的。
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