1. 在括号里填合适的单位。
(1)
厚约 2(
(2)
高约 60(
(3)一袋大米重约 25(
(4)一艘轮船载重约 500(
(1)

毫米
)。(2)

厘米
)。(3)一袋大米重约 25(
千克
)(4)一艘轮船载重约 500(
吨
)答案:1.
(1)毫米
(2)厘米
(3)千克
(4)吨
【提示】根据生活经验和对长度单位、重量单位和数据大小的认识解答即可。
(1)毫米
(2)厘米
(3)千克
(4)吨
【提示】根据生活经验和对长度单位、重量单位和数据大小的认识解答即可。
2. 在括号里填合适的数。
2000g= (
4 吨= (
2000g= (
2
)kg4 吨= (
4000
)千克答案:2. 2 4000
【提示】1000g=1kg,1吨=1000千克。
【提示】1000g=1kg,1吨=1000千克。
3. 14 时是下午(
2
)时,22 时是晚上(10
)时。答案:3. 2 10
【提示】将24时记时法改写成普通记时法,用24记时法-12,并添上“下午、晚上”等词。
【提示】将24时记时法改写成普通记时法,用24记时法-12,并添上“下午、晚上”等词。
4. 从上午8时到下午5时,经过(
9
)小时。答案:4. 9
【提示】经过时间=结束时间-开始时间
【提示】经过时间=结束时间-开始时间
5. 选一选。
(1)□□□是小明从正面看到的某个图形,如果是4个正方体,这个图形可能是像(
(2)下图从(
A. 前面和上面
B. 前面和左面
C. 左面和上面
(1)□□□是小明从正面看到的某个图形,如果是4个正方体,这个图形可能是像(
C
)。(2)下图从(
C
)看,形状相同。A. 前面和上面
B. 前面和左面
C. 左面和上面
答案:5.
(1)C
【提示】对几种摆法不同的立方体进行依次分析、进而得出结论。
(2)C
【提示】根据实物画出从上面、左面、正面分别观察到的图形,然后进行分析,经过比较,即可得出答案。
(1)C
【提示】对几种摆法不同的立方体进行依次分析、进而得出结论。
(2)C
【提示】根据实物画出从上面、左面、正面分别观察到的图形,然后进行分析,经过比较,即可得出答案。
6. 同学们排队步行去滨江公园春游,从学校到滨江公园有5千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,上午10时能到达吗?
答案:6. 10-8=2(小时)
3×2=6(千米)
6>5,上午10时能到达。
【提示】根据题意,先算出间隔了10-8=2(小时),然后根据“路程=时间×速度”算出2小时可以走2×3=6(千米),与全程进行比较即得结果:6>5,即上午10时能到达。
3×2=6(千米)
6>5,上午10时能到达。
【提示】根据题意,先算出间隔了10-8=2(小时),然后根据“路程=时间×速度”算出2小时可以走2×3=6(千米),与全程进行比较即得结果:6>5,即上午10时能到达。
7. 粮店运来4吨面粉开展限时促销活动,卖出3200千克后,剩下的在最后两天全部卖完。最后两天平均每天卖出多少千克面粉?
答案:7. 4吨=4000千克
4000-3200=800(千克)
800÷2=400(千克)
【提示】先统一单位,4吨=4000千克,然后用减法计算出还剩的质量,再除以2,即可求出最后两天平均每天要卖出多少千克。
4000-3200=800(千克)
800÷2=400(千克)
【提示】先统一单位,4吨=4000千克,然后用减法计算出还剩的质量,再除以2,即可求出最后两天平均每天要卖出多少千克。
8. 实验班原创 应用意识 一头鲸鲨和一条曼波鱼共重11吨,这头鲸鲨比这条曼波鱼重5吨,这头鲸鲨重多少吨?
答案:8. (11+5)÷2=8(吨)
【提示】一头鲸鲨和一条曼波鱼共重11吨,这头鲸鲨比这条曼波鱼重5吨,根据和差问题公式,鲸鲨的重量为(11+5)÷2=8(吨)。
【提示】一头鲸鲨和一条曼波鱼共重11吨,这头鲸鲨比这条曼波鱼重5吨,根据和差问题公式,鲸鲨的重量为(11+5)÷2=8(吨)。