1. 新情境 学习强国 “学习强国”学习平台是由中共中央宣传部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主要内容的优质平台。本学期,三位老师都在“学习强国”APP上认真学习,目前她们的积分统计如下图。刘老师的积分离3000分大约还差200分,比李老师大约少300分。仲老师的积分可能是(
A.4000
B.3600
C.3200
B
)分。A.4000
B.3600
C.3200
答案：1. B 【提示】由“刘老师的积分离3000分大约还差200分”可知，刘老师的积分大约是（3000 - 200）分，即2800分左右，由“比李老师大约少300分”可知，李老师的积分大约是（2800 + 300）分，即3100分左右，观察统计图可知，仲老师的积分比李老师大约多500分左右，据此判断。
2. 根据四年级各兴趣活动小组人数统计图完成下面各题。
四年级各兴趣活动小组人数统计图
(1)假设纵轴上每格高1厘米,表示(
(2)五年级同学参加绘画、书法、武术、篮球兴趣活动小组的人数分别为60人、70人、65人、80人,根据上面统计图的纵轴数据画五年级各兴趣活动小组人数统计图合适吗？
四年级各兴趣活动小组人数统计图
(1)假设纵轴上每格高1厘米,表示(
10
)人。若还有一个足球兴趣小组的人数是15人,则该组对应的直条高度应是($\frac{3}{2}$
)厘米。(2)五年级同学参加绘画、书法、武术、篮球兴趣活动小组的人数分别为60人、70人、65人、80人,根据上面统计图的纵轴数据画五年级各兴趣活动小组人数统计图合适吗？
不合适
答案：2.
(1)10 $\frac{3}{2}$
(2)不合适
【提示】
(1)根据统计图中纵轴的数据可知，1格表示10人。
(2)纵轴上表示的数量最高只到60人，不足以表示五年级各兴趣小组的人数。
(1)10 $\frac{3}{2}$
(2)不合适
【提示】
(1)根据统计图中纵轴的数据可知，1格表示10人。
(2)纵轴上表示的数量最高只到60人，不足以表示五年级各兴趣小组的人数。
3. 四年级各班需要购买《李毓佩数学故事集》的情况统计如下,■盖住的数字相同。
(1)四年级四班需要购买( )本。
(2)根据上表完成统计图。
四年级各班需要购买《李毓佩故事集》情况统计图
(1)四年级四班需要购买( )本。
(2)根据上表完成统计图。
四年级各班需要购买《李毓佩故事集》情况统计图
答案：
3.
(1)54
(2)
四年级各班需要购买《李毓佩数学故事集》
【提示】■盖住的数字相同，个位上的数字是几就表示几个1，十位上的数字是几就表示几个10，则■盖住的数字的10 + 10 + 1 = 21倍就是174 - 5 - 35 - 50 = 84，所以■盖住的数字是84÷21 = 4，故四年级四班需要购买54本。
3.
(1)54
(2)
四年级各班需要购买《李毓佩数学故事集》
【提示】■盖住的数字相同，个位上的数字是几就表示几个1，十位上的数字是几就表示几个10，则■盖住的数字的10 + 10 + 1 = 21倍就是174 - 5 - 35 - 50 = 84，所以■盖住的数字是84÷21 = 4，故四年级四班需要购买54本。