1. 同同一家五口去公园游玩,同同妈妈带了一壶牛奶,共2L。若用250mL的纸杯分装(装满纸杯),刚好分装完,则可以分(
8
)杯;若每人1杯,则(够
)一家人品尝(填“够”或“不够”)。答案：8 够 【提示】2 升=2000 毫升，250×8=2000(毫升),8＞5,够。
解析：
2L=2000mL
2000÷250=8(杯)
8＞5，够
8 够
2000÷250=8(杯)
8＞5，够
8 够
2. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
200毫升
13升
3010毫升
200毫升
＜
20升13升
＞
1300毫升3010毫升
＞
3001毫升答案：＜ ＞ ＞ 【提示】1 升=1000 毫升,不同单位的数比较大小时,先转化成相同的单位,再比较大小。
3. 在括号里填合适的单位。
小明早晨起床到水龙头下放了大约1500
小明早晨起床到水龙头下放了大约1500
毫升
水洗好脸,拿起桌上容量是4升
的水壶,倒了一杯250毫升
的水,走到厨房,发现家中新买了一台容量是500升
的大冰箱。答案：毫升 升 毫升 升 【提示】根据生活经验和对容量单位和数据的大小认识,可知计量一壶水的容积用"升"作单位;计量一杯水的容积用"毫升"作单位;计量一个冰箱的容积用"升"作单位。
解析：
毫升 升 毫升 升
4. 数学文化 计量单位 “升”“斗”“斛”是中国古代常见的容量单位,被广泛应用于计量粮食、液体等物品。盛唐时期,1斛等于10斗,1斗等于6000毫升。唐诗“石家金谷重新声,明珠十斛买娉婷。”诗中的“十斛”相当于(
600
)升。答案：600 【提示】由题意可知,1 斛即为 10 个 6000 毫升,即 60 升,十斛是 10 个 60 升,即 600 升。
解析：
1斛 = 10斗，1斗 = 6000毫升，所以1斛 = 10×6000毫升 = 60000毫升。
因为1升 = 1000毫升，所以60000毫升 = 60000÷1000升 = 60升，即1斛 = 60升。
十斛 = 10×60升 = 600升。
600
因为1升 = 1000毫升，所以60000毫升 = 60000÷1000升 = 60升，即1斛 = 60升。
十斛 = 10×60升 = 600升。
600
5. 跨学科 水的摄入 早晨6:30时,人体经过一夜睡眠,身体开始缺水,喝250毫升水可帮助肾脏及肝脏解毒。研究表明,成人一天大约喝8个250毫升水对人体最适宜。成人一天大约需要喝(
2000
)毫升水,合(2
)升。答案：2000 2 【提示】求成人一天大约需要喝多少毫升水,就是求 8 个 250 毫升是多少,用乘法计算,注意单位的换算。
解析：
2000 2
6. 一瓶口服液有100毫升。口服,每日3次。12岁及以下儿童用量见下表:
小俊今年6岁,体重20千克。这瓶口服液够他服用5天吗?请写出你的理由。
小俊今年6岁,体重20千克。这瓶口服液够他服用5天吗?请写出你的理由。
答案：5×3×5=75(毫升) 75＜100,够。 【提示】根据题意可知,小俊每次服用 5 毫升,用每次服用的量乘每天服用的次数,再乘服用天数,求出服用的总量,与一瓶的总量进行比较即可解答。
解析：
小俊6岁，体重20千克，一次用量5毫升。
每日用量：$5×3 = 15$（毫升）
5天用量：$15×5 = 75$（毫升）
$75＜100$，够。
每日用量：$5×3 = 15$（毫升）
5天用量：$15×5 = 75$（毫升）
$75＜100$，够。
7. 甲、乙两杯水共有1升,甲杯中的水比乙杯多200毫升,甲杯中有多少毫升水?(先把线段图补充完整,再列式解答)
答案：
1 升=1000 毫升 (1000+200)÷2=600(毫升) 【提示】1 升=1000 毫升,因为甲杯中的水比乙杯多 200 毫升,所以往乙杯中再加入 200 毫升的水,乙杯中的水就与甲杯同样多,此时一共有 1000+200=1200(毫升)水,因此甲杯原来有 1200÷2=600(毫升)水。
1 升=1000 毫升 (1000+200)÷2=600(毫升) 【提示】1 升=1000 毫升,因为甲杯中的水比乙杯多 200 毫升,所以往乙杯中再加入 200 毫升的水,乙杯中的水就与甲杯同样多,此时一共有 1000+200=1200(毫升)水,因此甲杯原来有 1200÷2=600(毫升)水。