1. 在括号里填合适的两位小数。
3.65＜(
4.0＜(
$\frac{24}{100}$＜(
3.65＜(
3.66
)＜3.67 5.4＜(5.49
)＜5.54.0＜(
4.01
)＜4.02 7.65＞(7.64
)＞7.629$\frac{24}{100}$＜(
0.25
)＜0.32 0.387＜(0.39
)＜$\frac{401}{1000}$答案：3.66 5.49 4.01 7.64 0.25 0.39(部分答案不唯一)[提示]要求填的数小数部分有两位，且同时满足比已知的数大或小。
解析：
3.66；5.49；4.01；7.64；0.25；0.39
2. □里最小能填几？
1.
0.66＜0.
0.104＜0.
1.
2
1＞1.2 0.46
＞0.450.66＜0.
7
6 2.3
7＞2.270.104＜0.
2
04 1.6
＞1.5答案：2 6 7 3 2 6 [提示]依据小数的大小比较方法，把已知数位上的数先比较，再根据要求填数。
解析：
2 6 7 3 2 6
3. 海象是一种生活在北极圈的大型海洋哺乳动物,以其独特的生理特征和复杂的生态环境适应性而著称。四只海象的体长分别是：3.3米、289厘米、2米7分米、29分米。先将这它们的长改写成用“米”作单位,再按从大到小的顺序排列。
答案：289厘米=2.89米 2米7分米=2.7米 29分米=2.9米 3.3米＞2.9米＞2.89米＞2.7米 [提示]将单位进行统一，再按顺序重新排列。
解析：
289厘米=2.89米
2米7分米=2.7米
29分米=2.9米
3.3米＞2.9米＞2.89米＞2.7米
2米7分米=2.7米
29分米=2.9米
3.3米＞2.9米＞2.89米＞2.7米
4. 用两个“0”、两个“5”和小数点按要求写出一个小数。
(1)所有的“0”都不能去掉。
(2)所有的“0”都可以去掉。
(3)既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。
(1)所有的“0”都不能去掉。
(2)所有的“0”都可以去掉。
(3)既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。
答案：答案不唯一，如：
(1)0.055
(2)5.500
(3)5.050 [提示]根据小数的意义和性质进行解答。
(1)0.055
(2)5.500
(3)5.050 [提示]根据小数的意义和性质进行解答。
5. 四名学生的身高分别是1.38米、1.45米、1.30米、1.42米。已知小兰比小明高,但又比小云矮,小青比小云高。你知道这四名学生的身高各是多少吗？
答案：小明:1.30米 小兰:1.38米 小云:1.42米 小青:1.45米 [提示]小兰比小明高，但又比小云矮，说明小云比小兰高，小兰比小明高；根据“小青比小云高”可知，小青最高，小云其次，小兰第三，小明最矮。
解析：
小青:1.45米，小云:1.42米，小兰:1.38米，小明:1.30米
6. 在一个两位小数的末尾添上一个0,与原来的小数相比多了1125个计数单位,这个小数原来是多少？
[我思考]在一个两位小数的末尾添上一个0,就变成了(
[我验证]原小数的计数单位有(
[我发现]一个小数的末尾添上一个0,计数单位的个数就是原来的(
[我思考]在一个两位小数的末尾添上一个0,就变成了(
三
)位小数,计数单位的数量扩大到原来的(10
)倍,也就是增加了(9
)倍。[我验证]原小数的计数单位有(
125
)个,原小数是(1.25
)。[我发现]一个小数的末尾添上一个0,计数单位的个数就是原来的(
10
)倍。答案：三 10 9 125 1.25 10 [提示]在一个小数的末尾添上一个0，虽然大小不变，但计数单位的数量扩大到原来的10倍，也就是增加了9倍，1125÷9=125，因此原来的两位小数是1.25。
解析：
在一个两位小数的末尾添上一个0，就变成了三位小数，计数单位的数量扩大到原来的10倍，增加了9倍。
1125÷9=125，原小数的计数单位有125个，原小数是1.25。
一个小数的末尾添上一个0，计数单位的个数就是原来的10倍。
答案：1.25
1125÷9=125，原小数的计数单位有125个，原小数是1.25。
一个小数的末尾添上一个0，计数单位的个数就是原来的10倍。
答案：1.25
7. 推理意识 先想一想下面□里应填什么数字,使得到的小数满足要求,再把满足要求的小数填在括号里。□里的数字相同、不相同均可。
□0.□5
(1)使得到的小数最大,这个小数是( )。
(2)使得到的小数最小,这个小数是( )。
(3)使得到的小数最接近21,这个小数是( )。
(4)使得到的小数最接近60,这个小数是( )。
□0.□5
(1)使得到的小数最大,这个小数是( )。
(2)使得到的小数最小,这个小数是( )。
(3)使得到的小数最接近21,这个小数是( )。
(4)使得到的小数最接近60,这个小数是( )。
答案：
(1)90.95 [提示]要使这个两位小数最大，□里都填9。
(2)10.05 [提示]要使这个两位小数最小，十位的□里填1，十分位的□里填0。
(3)20.95 [提示]要使这个两位小数最接近21，十位的□里填2，十分位的□里填9。
(4)60.05 [提示]要使这个两位小数最接近60，十位的□里填6，十分位的□里填0。
(1)90.95 [提示]要使这个两位小数最大，□里都填9。
(2)10.05 [提示]要使这个两位小数最小，十位的□里填1，十分位的□里填0。
(3)20.95 [提示]要使这个两位小数最接近21，十位的□里填2，十分位的□里填9。
(4)60.05 [提示]要使这个两位小数最接近60，十位的□里填6，十分位的□里填0。