1. 直接写出得数。
2+2.8=
0.68+0.42=
3.6+2.4=
0.728-0.24=
14-3.9=
7.82-7.2=
4.19+9.1=
10.1-0.89=
2.4+5.27=
10.73-5.07=
2+2.8=
4.8
0.68+0.42=
1.1
3.6+2.4=
6
0.728-0.24=
0.488
14-3.9=
10.1
7.82-7.2=
0.62
4.19+9.1=
13.29
10.1-0.89=
9.21
2.4+5.27=
7.67
10.73-5.07=
5.66
答案：4.8 1.1 6 0.488 10.1 0.62 13.29 9.21 7.67 5.66
(1)2.35 的计数单位是
0.01
，再增加165
个这样的计数单位就是 4。答案：
(1)0.01 165 【提示】2.35 是两位小数,计数单位是 0.01,即有 235 个 0.01,4 里面有 400 个 0.01,400-235=165(个)。
(1)0.01 165 【提示】2.35 是两位小数,计数单位是 0.01,即有 235 个 0.01,4 里面有 400 个 0.01,400-235=165(个)。
解析：
0.01 165
(2)一根电线长 40 米，第一次剪去 4.2 米，第二次剪去 5.28 米，这根电线和原来相比，短了
9.48
米。答案：
(2)9.48 【提示】求比原来短了多少米,其实就是求两次一共剪了多少米。
(2)9.48 【提示】求比原来短了多少米,其实就是求两次一共剪了多少米。
解析：
4.2 + 5.28 = 9.48（米）
9.48
9.48
(3)巨嘴鸟最显著的特征便是它们巨大而绚丽的喙。一只巨嘴鸟的喙长约 22.06 厘米，身长约 65.12 厘米。喙的长度比身长短
43.06
厘米。答案：
(3)43.06 【提示】用身长减去喙的长度得到相差的长度。
(3)43.06 【提示】用身长减去喙的长度得到相差的长度。
解析：
65.12 - 22.06 = 43.06
(4)3.16 加 0.265 列竖式时没有数位对齐，而是靠右对齐，结果是 5.81，与实际结果相差
2.385
。答案：
(4)2.385 【提示】先算出实际结果,再求出与错误结果相差多少即可。
(4)2.385 【提示】先算出实际结果,再求出与错误结果相差多少即可。
解析：
3.16+0.265=3.425
5.81-3.425=2.385
2.385
5.81-3.425=2.385
2.385
3. 在下面的□里填合适的数字，使竖式成立。
(1)
(2)
(1)
13.68+8.59=22.27
(2)
15.5-6.6=8.9
答案：
(1)13.68+8.59=22.27
【提示】和的百分位上是 7,8+9=17,所以第二个加数的百分位上是 9,结果向十分位上进 1,则第一个加数十分位上的数就是 12-1-5=6,结果也要向个位进1;第二个加数个位上的数就是 12-1-3=8,结果向十位进1,和的十位上的数就是1+1=2。
(2)15.5-6.6=8.9
【提示】被减数的十分位上是 5,差的十分位上是9,作差时,5 需要向个位借1作10,即15-9=6,所以减数的十分位上是 6;被减数个位上的5 被借1剩4,减数的个位上是6,不够减,需向十位借1作10,即14-6=8,所以差的个位上是8;因为差没有十位,所以被减数十位上只能是1。
(1)13.68+8.59=22.27
【提示】和的百分位上是 7,8+9=17,所以第二个加数的百分位上是 9,结果向十分位上进 1,则第一个加数十分位上的数就是 12-1-5=6,结果也要向个位进1;第二个加数个位上的数就是 12-1-3=8,结果向十位进1,和的十位上的数就是1+1=2。
(2)15.5-6.6=8.9
【提示】被减数的十分位上是 5,差的十分位上是9,作差时,5 需要向个位借1作10,即15-9=6,所以减数的十分位上是 6;被减数个位上的5 被借1剩4,减数的个位上是6,不够减,需向十位借1作10,即14-6=8,所以差的个位上是8;因为差没有十位,所以被减数十位上只能是1。
4. 小熊想去数学乐园，数学乐园的密码是：△○☆※※，你能帮小熊破译密码吗？
答案：02651
【提示】根据竖式谜找出相应符号表示的数字。
【提示】根据竖式谜找出相应符号表示的数字。
5. 冬冬在计算一道小数加法算式时，把第一个加数十分位上的“8”写成了“3”，把第二个加数百分位上的“6”写成了“9”，最后得到的结果是 12.88。这道算式的正确结果是多少？
答案：0.8-0.3=0.5 0.09-0.06=0.03
12.88+0.5-0.03=13.35
【提示】两个小数相加,第一个加数十分位上的"8"被写成了"3",和会减少0.8-0.3=0.5;第二个加数百分位上的"6"被写成了"9",和会增加0.09-0.06=0.03;少的需加上,多的需减去,列式是12.88+0.5-0.03=13.35,那么这道算式的正确结果是13.35。
12.88+0.5-0.03=13.35
【提示】两个小数相加,第一个加数十分位上的"8"被写成了"3",和会减少0.8-0.3=0.5;第二个加数百分位上的"6"被写成了"9",和会增加0.09-0.06=0.03;少的需加上,多的需减去,列式是12.88+0.5-0.03=13.35,那么这道算式的正确结果是13.35。
6. 实验班原创 推理意识 下面算式中，不同的字母代表不同的数字，相同的字母代表相同的数字，它们各代表什么数字？（C 不等于 0）
答案：A=1 B=2 C=5 或 A=3 B=7 C=5
【提示】本题可以根据小数减法竖式计算的运算顺序进行思考。从最低位开始推算使竖式成立的数字,依次类推,得出其他数位上的未知数字,一定要注意减法中的"借1"。
【提示】本题可以根据小数减法竖式计算的运算顺序进行思考。从最低位开始推算使竖式成立的数字,依次类推,得出其他数位上的未知数字,一定要注意减法中的"借1"。