1. 海娃接到了一个重要的任务,任务的内容是什么？用“——”在文中画出来。——
2. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容,完成思维导图。
3. “海娃二话没说,勇敢地接受了任务,赶着羊群就上了路。”句中的“二话没说”说明海娃______,读这句话时要读出______(① 坚定 ② 惊讶)(填序号)的语气。
4. 语文要素 你觉得海娃是一个怎样的孩子？简单说说理由。
把一封装着攻打炮楼路线图的鸡毛信送给二王庄的张连长,通知他们攻打炮楼。
2. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容,完成思维导图。
二王庄的张连长
“老头羊”的尾巴下面
敌人的炮楼
3. “海娃二话没说,勇敢地接受了任务,赶着羊群就上了路。”句中的“二话没说”说明海娃______,读这句话时要读出______(① 坚定 ② 惊讶)(填序号)的语气。
毫不犹豫
①
4. 语文要素 你觉得海娃是一个怎样的孩子？简单说说理由。
海娃是一个聪明、勇敢、机智的孩子。他智斗敌人，成功地完成了将鸡毛信送到张连长手中的任务。
答案：1. 把一封装着攻打炮楼路线图的鸡毛信送给二王庄的张连长，通知他们攻打炮楼。 2. 二王庄的张连长 “老头羊”的尾巴下面 敌人的炮楼 3. 示例：毫不犹豫 ① 4. 示例：海娃是一个聪明、勇敢、机智的孩子。他智斗敌人，成功地完成了将鸡毛信送到张连长手中的任务。