一、审清题目 选一选,填一填,明确本次习作的内容和具体要求。
1. 这是一篇
2. 本次习作的内容是(
A. 写一件难忘的事情。
B. 写多件难忘的事情。
3. 在习作中,要表达出
1. 这是一篇
记事
(写景 状物 记事)的习作。2. 本次习作的内容是(
A
)A. 写一件难忘的事情。
B. 写多件难忘的事情。
3. 在习作中,要表达出
难忘的心情
,还要注意正确使用标点符号。答案：1. 记事 2. A 3. 难忘的心情
二、选择材料 下列材料中,哪些适合作为本次习作的内容？在括号里打“√”。
1. 爸爸松手后我学会了骑车,现在每次骑车都会想起爸爸悄悄放开的手。(
2. 我迷路时,穿蓝衣服的叔叔帮助了我,现在每次经过那里都会想起那件事。(
3. 那天我和妈妈去动物园,先看了猴子,又喂了长颈鹿,最后坐摩天轮时卡在半空中了,吓得我哭了。( )
1. 爸爸松手后我学会了骑车,现在每次骑车都会想起爸爸悄悄放开的手。(
√
)2. 我迷路时,穿蓝衣服的叔叔帮助了我,现在每次经过那里都会想起那件事。(
√
)3. 那天我和妈妈去动物园,先看了猴子,又喂了长颈鹿,最后坐摩天轮时卡在半空中了,吓得我哭了。( )
答案：1. √ 2. √
三、理清思路 填一填,完成下面的思维导图。
那次经历真难忘
周末
游乐园
我和哥哥
买票、排队、乘坐过山车
要克服内心的恐惧,勇于尝试
答案：示例:那次经历真难忘 周末 游乐园
我和哥哥 买票、排队、乘坐过山车 要克服内心的恐惧,勇于尝试
我和哥哥 买票、排队、乘坐过山车 要克服内心的恐惧,勇于尝试
四、小试身手 读下面的精彩语段,完成练习。
第一位队员拿起筷子轻轻一夹,乒乓球就像粘在了两支筷子之间,很快被传到第二位队员的盘子里,简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”！我紧张地看着第二位队员,只见他弯着腰,右手稳稳地抓住筷子,乒乓球在他的筷子间老老实实。他小心翼翼地把球送到了下一位队员的盘中。最终,我们队获得了冠军。这次经历我这辈子都忘不了。
1. 用“——”画出描写队员们动作的词语,用“﹏﹏”画出描写“我”感受的句子。
2. 请你也写一次难忘的经历,注意要表达出难忘的心情。______
第一位队员拿起筷子轻轻一夹,乒乓球就像粘在了两支筷子之间,很快被传到第二位队员的盘子里,简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”！我紧张地看着第二位队员,只见他弯着腰,右手稳稳地抓住筷子,乒乓球在他的筷子间老老实实。他小心翼翼地把球送到了下一位队员的盘中。最终,我们队获得了冠军。这次经历我这辈子都忘不了。
1. 用“——”画出描写队员们动作的词语,用“﹏﹏”画出描写“我”感受的句子。
拿 夹 传 弯 抓 送
我紧张地看着第二位队员 这次经历我这辈子都忘不了
2. 请你也写一次难忘的经历,注意要表达出难忘的心情。______
示例:山路崎岖不平。我的双手紧紧抓住路边的栏杆,双腿微微颤抖,每一步都走得小心翼翼。途中,有一段路被雨水冲刷得泥泞不堪,我一脚踩下去,鞋子瞬间陷入泥中,费了好大劲儿才拔出来。妈妈在一旁鼓励我:"加油,别害怕,只要坚持就能过去。"在妈妈的陪伴下,我深吸一口气,鼓起勇气继续前行。终于,我们登上了山顶。俯瞰来时的路,我的心中满是自豪。这次攀登黄山的经历,不仅让我领略到大自然的壮美,更让我明白,面对困难,只有坚定信念、勇往直前,才能战胜它,收获属于自己的风景。这次经历如同璀璨的星辰,在我的记忆中永恒闪耀。
答案：1. 拿 夹 传 弯 抓 送 我紧张地看着第二位队员 这次经历我这辈子都忘不了 2. 示例:山路崎岖不平。我的双手紧紧抓住路边的栏杆,双腿微微颤抖,每一步都走得小心翼翼。途中,有一段路被雨水冲刷得泥泞不堪,我一脚踩下去,鞋子瞬间陷入泥中,费了好大劲儿才拔出来。妈妈在一旁鼓励我:"加油,别害怕,只要坚持就能过去。"在妈妈的陪伴下,我深吸一口气,鼓起勇气继续前行。终于,我们登上了山顶。俯瞰来时的路,我的心中满是自豪。这次攀登黄山的经历,不仅让我领略到大自然的壮美,更让我明白,面对困难,只有坚定信念、勇往直前,才能战胜它,收获属于自己的风景。这次经历如同璀璨的星辰,在我的记忆中永恒闪耀。