4. 阅读材料一,说说“桥”这个意象在两首唐诗中分别寄托了怎样的情思。______
5. 材料二中第③④段顺序能不能调换？为什么？______
6. 材料三中的画线句运用了什么说明方法？请分析其作用。______
《乌衣巷》中的“桥”借燕子栖巢之处的变化，表达了诗人对世事沧桑、盛衰无常的感慨。《商山早行》中的“桥”抒发了游子羁旅异乡的孤寂之感和浓浓的乡愁。
5. 材料二中第③④段顺序能不能调换？为什么？______
不能。第③段写桥在国家经济和人民生活方面的作用；第④段写桥在人民精神生活方面的作用。第③④段是按照由物质到精神的逻辑顺序展开的，它们之间存在递进关系，而且第④段第一句话有承上启下的作用，所以不能调换。
6. 材料三中的画线句运用了什么说明方法？请分析其作用。______
打比方、引用。具体生动地说明了一些古桥的名字具有美化桥身以及四周景物的作用，令读者印象深刻。
答案：4. 《乌衣巷》中的“桥”借燕子栖巢之处的变化，表达了诗人对世事沧桑、盛衰无常的感慨。《商山早行》中的“桥”抒发了游子羁旅异乡的孤寂之感和浓浓的乡愁。
5. 不能。第③段写桥在国家经济和人民生活方面的作用；第④段写桥在人民精神生活方面的作用。第③④段是按照由物质到精神的逻辑顺序展开的，它们之间存在递进关系，而且第④段第一句话有承上启下的作用，所以不能调换。
6. 打比方、引用。具体生动地说明了一些古桥的名字具有美化桥身以及四周景物的作用，令读者印象深刻。
5. 不能。第③段写桥在国家经济和人民生活方面的作用；第④段写桥在人民精神生活方面的作用。第③④段是按照由物质到精神的逻辑顺序展开的，它们之间存在递进关系，而且第④段第一句话有承上启下的作用，所以不能调换。
6. 打比方、引用。具体生动地说明了一些古桥的名字具有美化桥身以及四周景物的作用，令读者印象深刻。