1. 圈一圈,算一算。
$26+33=$
$26+33=$
59
$64-31=$33
答案：59 33
解析：
圈一圈略
26+33=59
64-31=33
26+33=59
64-31=33
| | 玲玲 | 天天 | 小峰 |
| 周一 | 36题 |
| 周二 | 41题 | 35题 |
| 一共 |
| 周一 | 36题 |
53
题 | 27题 || 周二 | 41题 | 35题 |
42
题 || 一共 |
77
题 | 88题 | 69题 |答案：77 53 42
解析：
解：玲玲一共：36+41=77（题）
天天周一：88-35=53（题）
小峰周二：69-27=42（题）
77，53，42
天天周一：88-35=53（题）
小峰周二：69-27=42（题）
77，53，42
搭好两个帐篷架需要(
固定好一个帐篷的时间比搭一个帐篷架要多用(
28
)分钟。固定好一个帐篷的时间比搭一个帐篷架要多用(
12
)分钟。答案：28 12
解析：
搭好两个帐篷架需要28分钟。
固定好一个帐篷的时间比搭一个帐篷架要多用12分钟。
固定好一个帐篷的时间比搭一个帐篷架要多用12分钟。
$
31
+ 36
= 32
+ 35
= 33
+ 34
$答案：$31 + 36 = 32 + 35 = 33 + 34$
5. 每人每天投篮任务相同,(
佳佳
)投得多,多(38
)次。答案：佳佳 38
解析：
设每人每天投篮任务为 $ x $ 次。
丽丽投的次数：$ x - 16 $
佳佳投的次数：$ x + 22 $
比较：$ x + 22 ＞ x - 16 $，佳佳投得多。
多的次数：$ (x + 22) - (x - 16) = 38 $
佳佳 38
丽丽投的次数：$ x - 16 $
佳佳投的次数：$ x + 22 $
比较：$ x + 22 ＞ x - 16 $，佳佳投得多。
多的次数：$ (x + 22) - (x - 16) = 38 $
佳佳 38
6. 新素养 模型意识 安老师出了两道数学题,二班同学做对第一题的有34人,做对第二题的有23人,两道题都做对的有5人。如果每人至少做对一道题,那么二班一共有(
52
)人。答案：52
解析：
34 + 23 - 5 = 52（人）
答：二班一共有52人。
答：二班一共有52人。
7. 新情境 数学文化 结绳计数法是远古时期发明的记录数字的方法。亮亮在从左往右依次排列的绳子上打结,满八进一,下图用来记录亮亮学围棋的天数。亮亮一共学了多少天围棋？
答案：右边绳子：$8×8 = 64$（天）
中间绳子：$8×4 = 32$（天）
$64 + 32 + 2 = 98$（天）
亮亮一共学了 98 天围棋。
解析·解答时需要了解 3 根绳子上每个结表示的数字，根据“满八进一”可知，从左往右排列，左边的绳子一个结表示 1，中间的绳子一个结表示 8，右边的绳子一个结表示 $8×8 = 64$，根据题图即可算出答案。
中间绳子：$8×4 = 32$（天）
$64 + 32 + 2 = 98$（天）
亮亮一共学了 98 天围棋。
解析·解答时需要了解 3 根绳子上每个结表示的数字，根据“满八进一”可知，从左往右排列，左边的绳子一个结表示 1，中间的绳子一个结表示 8，右边的绳子一个结表示 $8×8 = 64$，根据题图即可算出答案。