| Name | Favourite animal | Reason |
| Li Ming | Monkeys | Are really (17)
| Emma | Wolves | Take good care of their (18)
| Chen Jie | (19)
| Li Ming | Monkeys | Are really (17)
clever
and funny || Emma | Wolves | Take good care of their (18)
babies
|| Chen Jie | (19)
Monkeys
| Have interesting (20)faces
|答案：17.clever 18.babies 19.Monkeys 20.faces
Listening 2
答案：【解析】：
由于题目只给出了“Listening 2”以及相关的教材和章节信息，没有给出具体的听力内容和问题，因此无法直接给出详细的解析过程。但根据常规的英语听力考试题型，可以推测该题可能涉及听力理解，需要听懂对话或独白，然后回答相关问题。对于八年级的学生来说，主要考查的是对日常话题的理解能力，以及从听力材料中获取关键信息的能力。
【答案】：
由于缺少具体的听力内容和问题，无法给出具体答案。在真实的考试环境中，学生需要仔细听录音材料，理解对话或独白的内容，然后根据问题在听力材料中寻找关键信息，最后给出准确的答案。
注：在实际情况下，听力部分的答案会根据所听内容而变化，因此这里无法给出具体的答案内容。在考试中，学生应根据所听的录音内容，结合题目要求，准确作答。
由于本题未给出具体的听力材料和问题，所以以上答案为一般性指导，并非针对具体题目的解答。在真实场景下，需根据具体的听力内容和问题来作答。
由于题目只给出了“Listening 2”以及相关的教材和章节信息，没有给出具体的听力内容和问题，因此无法直接给出详细的解析过程。但根据常规的英语听力考试题型，可以推测该题可能涉及听力理解，需要听懂对话或独白，然后回答相关问题。对于八年级的学生来说，主要考查的是对日常话题的理解能力，以及从听力材料中获取关键信息的能力。
【答案】：
由于缺少具体的听力内容和问题，无法给出具体答案。在真实的考试环境中，学生需要仔细听录音材料，理解对话或独白的内容，然后根据问题在听力材料中寻找关键信息，最后给出准确的答案。
注：在实际情况下，听力部分的答案会根据所听内容而变化，因此这里无法给出具体的答案内容。在考试中，学生应根据所听的录音内容，结合题目要求，准确作答。
由于本题未给出具体的听力材料和问题，所以以上答案为一般性指导，并非针对具体题目的解答。在真实场景下，需根据具体的听力内容和问题来作答。
(
A
) 1. What animal will the speakers see first?答案：A
(
C
) 2. What does Daniel like taking photos of?答案：C
(
A
) 3. Which animal are the two speakers talking about?答案：A
(
A
) 4. Which animal does the girl like best?答案：A
(
A.Its bones.
B.Its meat.
C.Its fur.
C
) 5. What did hunters kill a tiger for in the past?A.Its bones.
B.Its meat.
C.Its fur.
答案：C