4*. 生活连线:记录校园欢乐印迹。
美丽的校园,成长的摇篮,梦想启航的地方。下面这些画面,是不是唤起了你的回忆?可以用文字,也可以用图配文的形式记录校园欢乐印迹,试着用上有新鲜感的词句。
课堂上,老师讲的故事那么有趣,我听得津津有味。

运动会上,我拼尽全力得了100米跑步比赛的第三名,开心得手舞足蹈。
美丽的校园,成长的摇篮,梦想启航的地方。下面这些画面,是不是唤起了你的回忆?可以用文字,也可以用图配文的形式记录校园欢乐印迹,试着用上有新鲜感的词句。
课堂上,老师讲的故事那么有趣,我听得津津有味。

运动会上,我拼尽全力得了100米跑步比赛的第三名,开心得手舞足蹈。
答案:下课铃一响,我像快乐的小鸟一样飞向操场。和小伙伴们玩"老鹰捉小鸡"的游戏时,我紧紧抓住前面同学的衣角,笑声像银铃一样洒满整个操场。阳光暖洋洋地照在我们脸上,每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容。