一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)(5分)
(
B. wait
C. white
(
B. second
C. speak
(
B. rubber
C. rabbit
(
B. love
C. live
(
B. go skating
C. go swimming
(
B
)1. A. writeB. wait
C. white
(
C
)2. A. springB. second
C. speak
(
A
)3. A. RussiaB. rubber
C. rabbit
(
C
)4. A. lateB. love
C. live
(
A
)5. A. go fishingB. go skating
C. go swimming
答案：1.B 2.C 3.A 4.C 5.A
解析：
翻译:
一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（5分）
（B）1. A. 写
B. 等待
C. 白色的
（C）2. A. 春天
B. 第二
C. 说
（A）3. A. 俄罗斯
B. 橡皮
C. 兔子
（C）4. A. 晚的；迟到的
B. 爱；喜欢
C. 居住；生活
（A）5. A. 去钓鱼
B. 去滑冰
C. 去游泳
一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（5分）
（B）1. A. 写
B. 等待
C. 白色的
（C）2. A. 春天
B. 第二
C. 说
（A）3. A. 俄罗斯
B. 橡皮
C. 兔子
（C）4. A. 晚的；迟到的
B. 爱；喜欢
C. 居住；生活
（A）5. A. 去钓鱼
B. 去滑冰
C. 去游泳
二、听录音,用数字1-5给下列图片排序。(听两遍)(10分)
]
]答案：2 3 5 1 4
三、听录音,根据所听对话和问题,选择最佳答案。(听两遍)(5分)
()1. A. In the UK.
B. In the US.
C. In China.
()2. A. She usually plays the piano.
B. She usually plays table tennis.
C. She usually has dancing lessons.
()3. A. Drawing.
B. Dancing.
C. Swimming.
()4. A. English.
B. Science.
C. English and Science.
()5. A. He's twenty.
B. He's ten.
C. He's twelve.
()1. A. In the UK.
B. In the US.
C. In China.
()2. A. She usually plays the piano.
B. She usually plays table tennis.
C. She usually has dancing lessons.
()3. A. Drawing.
B. Dancing.
C. Swimming.
()4. A. English.
B. Science.
C. English and Science.
()5. A. He's twenty.
B. He's ten.
C. He's twelve.
答案：1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
2.C
3.C
4.C
5.C
解析：
翻译:
三、听录音，根据所听对话和问题，选择最佳答案。（听两遍）（5分）
（ ）1. A. 在英国。
B. 在美国。
C. 在中国。
（ ）2. A. 她通常弹钢琴。
B. 她通常打乒乓球。
C. 她通常上舞蹈课。
（ ）3. A. 画画。
B. 跳舞。
C. 游泳。
（ ）4. A. 英语。
B. 科学。
C. 英语和科学。
（ ）5. A. 他二十岁。
B. 他十岁。
C. 他十二岁。
四、听录音,根据录音内容完成信息卡。(听三遍)(10分)
Peter's e-friend
Name: Jack
Age: 1. years old
From: 2.
Favourite Subjects: Maths and 3.
Hobbies: 4. ____ and 5. ____
Peter's e-friend
Name: Jack
Age: 1. years old
From: 2.
Favourite Subjects: Maths and 3.
Hobbies: 4. ____ and 5. ____
答案：1. 12/twelve 2. Russia 3. Art 4. singing 5. drawing
解析：
翻译:
四、听录音，根据录音内容完成信息卡。（听三遍）（10分）
彼得的网友
姓名：杰克
年龄：1. ____岁
来自：2. ____
最喜欢的学科：数学和3. ____
爱好：4. ____和5. ____
五、根据首字母或汉语提示完成句子。(5分)
1. I have many (网友). They come from different countries.
2. Mike w for the bus at the bus stop every day.
3. David, can we go and have a picnic (明天)?
4. Wait a m. Let me try this key. I think it can open the door.
5. S these books to mountain areas.
1. I have many (网友). They come from different countries.
2. Mike w for the bus at the bus stop every day.
3. David, can we go and have a picnic (明天)?
4. Wait a m. Let me try this key. I think it can open the door.
5. S these books to mountain areas.
答案：1. e-friends
2. waits
3. tomorrow
4. minute
5. Send
2. waits
3. tomorrow
4. minute
5. Send
解析：
1.“网友”对应英文为“e-friend”，由于many后接可数名词复数，所以要用“e-friends”。
2. 句子“Mike w____ for the bus at the bus stop every day.”缺少动词，根据首字母w和语境，可知这里表示“等待”，又因为Mike是第三人称单数，一般现在时中动词要加“s”，所以填“waits”。
3. “明天”常见英文表达是“tomorrow”。
4. “Wait a m____.”根据语境和首字母m，可知是“Wait a minute.”（等一下），所以填“minute”。
5. “S____ these books to mountain areas.”根据语境和首字母S，可知是“Send...to...”（把……送给……），这是一个祈使句，用动词原形开头，所以填“Send”。
翻译:
五、根据首字母或汉语提示完成句子。（5分）
1. 我有很多____（网友）。他们来自不同的国家。
2. 迈克每天在公交车站____公交车。
3. 大卫，我们____（明天）能去野餐吗？
4. 等一____。让我试试这把钥匙。我觉得它能打开门。
5. 把这些书____到山区。
2. 句子“Mike w____ for the bus at the bus stop every day.”缺少动词，根据首字母w和语境，可知这里表示“等待”，又因为Mike是第三人称单数，一般现在时中动词要加“s”，所以填“waits”。
3. “明天”常见英文表达是“tomorrow”。
4. “Wait a m____.”根据语境和首字母m，可知是“Wait a minute.”（等一下），所以填“minute”。
5. “S____ these books to mountain areas.”根据语境和首字母S，可知是“Send...to...”（把……送给……），这是一个祈使句，用动词原形开头，所以填“Send”。
翻译:
五、根据首字母或汉语提示完成句子。（5分）
1. 我有很多____（网友）。他们来自不同的国家。
2. 迈克每天在公交车站____公交车。
3. 大卫，我们____（明天）能去野餐吗？
4. 等一____。让我试试这把钥匙。我觉得它能打开门。
5. 把这些书____到山区。