(
A.draws; does
B.drawing; does
C.draws; do
A
)9.—Who usually ______ pictures in the park? —Jim ______.A.draws; does
B.drawing; does
C.draws; do
答案：9. A
解析：
翻译:
（
A. 画（第三人称单数形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，第三人称单数形式）
B. 画（现在分词形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，第三人称单数形式）
C. 画（第三人称单数形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，原形）
（
A
）9. ——谁通常在公园里画画？——吉姆画。A. 画（第三人称单数形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，第三人称单数形式）
B. 画（现在分词形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，第三人称单数形式）
C. 画（第三人称单数形式）；（助动词，用于替代“画画”这个动作，原形）
( )10.—______ does your brother often do after school?
—He often ______ basketball.
A.What; playing
B.When; plays
C.What; plays
—He often ______ basketball.
A.What; playing
B.When; plays
C.What; plays
答案：10. C
解析：
翻译:
（ ）10. —你的哥哥放学后经常做什么？
—他经常打篮球。
A. 什么；玩（现在分词形式）
B. 什么时候；打（第三人称单数形式）
C. 什么；打（第三人称单数形式）
（ ）10. —你的哥哥放学后经常做什么？
—他经常打篮球。
A. 什么；玩（现在分词形式）
B. 什么时候；打（第三人称单数形式）
C. 什么；打（第三人称单数形式）
八、根据思维导图完成对话。(10分)
A: Do you have an e - friend?
B: Yes, her name is 1.
A: How old is she?
B: She is 3.
A: What 4.
B: She 5.
A: Does she have an animal friend?
B: Yes. She has a cat.
A: What does she like 7.
B: She likes 8.
A: 9.
B: She usually 10.
A: Do you have an e - friend?
B: Yes, her name is 1.
Helen
. She comes from 2. Canada
.A: How old is she?
B: She is 3.
twelve/12
years old.A: What 4.
subjects
does she like?B: She 5.
likes
Chinese and 6. English
.A: Does she have an animal friend?
B: Yes. She has a cat.
A: What does she like 7.
doing
?B: She likes 8.
singing
and swimming.A: 9.
What
does she usually do at weekends?B: She usually 10.
reads
books in the library.答案：1. Helen 2. Canada 3. twelve/12 4. subjects 5. likes 6. English 7. doing 8. singing 9. What 10. reads
解析：
翻译:
八、根据思维导图完成对话。（10分）
A：你有网友吗？
B：有，她的名字叫1. 海伦。她来自2. 加拿大。
A：她多大了？
B：她3. 十二/12岁了。
A：她喜欢什么4. 学科？
B：她5. 喜欢语文和6. 英语。
A：她有动物朋友吗？
B：有。她有一只猫。
A：她喜欢7. 做什么？
B：她喜欢8. 唱歌和游泳。
A：9. 她周末通常做什么？
B：她通常10. 在图书馆看书。
八、根据思维导图完成对话。（10分）
A：你有网友吗？
B：有，她的名字叫1. 海伦。她来自2. 加拿大。
A：她多大了？
B：她3. 十二/12岁了。
A：她喜欢什么4. 学科？
B：她5. 喜欢语文和6. 英语。
A：她有动物朋友吗？
B：有。她有一只猫。
A：她喜欢7. 做什么？
B：她喜欢8. 唱歌和游泳。
A：9. 她周末通常做什么？
B：她通常10. 在图书馆看书。
九、完形填空。(10分)
At weekends, David often 1 a little later than usual. He often has 2 lessons on Saturday morning. He’s free in the afternoon. He can do what he wants. He 3 reads books, draws pictures and plays computer games. He sometimes goes swimming 4 his friends. He often finishes all his homework on Saturday evening. So he can do what he likes on Sunday. On Sunday morning, he often goes to the park. He usually plays football with his father in the afternoon. He sometimes goes to the 5 to watch films in the evening.
(
B. gets up
C. come out
(
B. sings
C. singing
(
B. often
C. likes
(
B. and
C. with
(
B. cinema
C. farm
At weekends, David often 1 a little later than usual. He often has 2 lessons on Saturday morning. He’s free in the afternoon. He can do what he wants. He 3 reads books, draws pictures and plays computer games. He sometimes goes swimming 4 his friends. He often finishes all his homework on Saturday evening. So he can do what he likes on Sunday. On Sunday morning, he often goes to the park. He usually plays football with his father in the afternoon. He sometimes goes to the 5 to watch films in the evening.
(
B
)1. A. get outB. gets up
C. come out
(
C
)2. A. singB. sings
C. singing
(
B
)3. A. canB. often
C. likes
(
C
)4. A. atB. and
C. with
(
B
)5. A. hospitalB. cinema
C. farm
答案：1. B 2. C 3. B 4. C 5. B
解析：
翻译:
九、完形填空。（10分）
在周末，大卫经常比平时**起床**（gets up）晚一点。他星期六上午经常上**唱歌**（singing）课。他下午有空。他可以做他想做的事。他**经常**（often）读书、画画和玩电脑游戏。他有时和他的朋友**一起**（with）去游泳。他经常在星期六晚上完成所有的家庭作业。所以他星期天可以做他喜欢的事。星期天上午，他经常去公园。他下午通常和他爸爸踢足球。他晚上有时去**电影院**（cinema）看电影。
九、完形填空。（10分）
在周末，大卫经常比平时**起床**（gets up）晚一点。他星期六上午经常上**唱歌**（singing）课。他下午有空。他可以做他想做的事。他**经常**（often）读书、画画和玩电脑游戏。他有时和他的朋友**一起**（with）去游泳。他经常在星期六晚上完成所有的家庭作业。所以他星期天可以做他喜欢的事。星期天上午，他经常去公园。他下午通常和他爸爸踢足球。他晚上有时去**电影院**（cinema）看电影。
十、阅读理解。(19分)
(一)阅读短文，根据短文内容判断句子正(T)误(F)。(10分)
Children have colourful weekends now. They do not have much homework to do, but they have a lot to learn at weekends. They learn to swim, play basketball, baseball (棒球) and football. They also learn to play the piano, dance and paint. At home, they help their parents do some housework. They wash the dishes and clean the room. They work in the garden too. They water the flowers and trees. Sometimes, they even do part - time jobs at weekends. They can earn money and meettheir special wishes, such as buying new bikes, clothes and so on. The part - time jobs let the children know hard work and responsibility (责任). They are busy at weekends, but learn a lot.
(
(
(
(
(
(二)情境 Cindy的周末 下面是 Cindy的周末活动。请根据所给内容完成任务。(9分)
任务一：判断句子正(T)误(F)。(3分)
(
(
(
任务二：完成下列句子。(6分)
1. Cindy
2. Cindy
3. Cindy goes swimming on
(一)阅读短文，根据短文内容判断句子正(T)误(F)。(10分)
Children have colourful weekends now. They do not have much homework to do, but they have a lot to learn at weekends. They learn to swim, play basketball, baseball (棒球) and football. They also learn to play the piano, dance and paint. At home, they help their parents do some housework. They wash the dishes and clean the room. They work in the garden too. They water the flowers and trees. Sometimes, they even do part - time jobs at weekends. They can earn money and meettheir special wishes, such as buying new bikes, clothes and so on. The part - time jobs let the children know hard work and responsibility (责任). They are busy at weekends, but learn a lot.
(
T
)1. The passage talks about the colourful weekends of children.(
F
)2. There is a lot of homework to do at weekends.(
F
)3. The children usually have Maths lessons and learn to dance and swim at weekends.(
T
)4. The underlined word “meet” means “满足” in Chinese.(
T
)5. By doing the part - time work, the children can get money and buy something they want.(二)情境 Cindy的周末 下面是 Cindy的周末活动。请根据所给内容完成任务。(9分)
任务一：判断句子正(T)误(F)。(3分)
(
F
)1. Cindy does her homework on Sunday morning.(
T
)2. Cindy goes to the cinema at 7:30 p.m. on Saturday.(
F
)3. On Sunday afternoon, Cindy goes to the supermarket at two o’clock.任务二：完成下列句子。(6分)
1. Cindy
has
a piano
lesson on Sunday morning.2. Cindy
reads
books
at seven on Sunday evening.3. Cindy goes swimming on
Saturday
afternoon
.答案：(一)1. T 2. F 3. F 4. T 5. T (二)任务一:1. F 2. T 3. F 任务二:1. has; piano 2. reads books 3. Saturday afternoon
解析：
翻译:
十、阅读理解。（19分）
（一）阅读短文，根据短文内容判断句子正（T）误（F）。（10分）
现在孩子们的周末丰富多彩。他们没有太多作业要做，但在周末有很多东西要学。他们学习游泳、打篮球、打棒球和踢足球。他们还学习弹钢琴、跳舞和绘画。在家里，他们帮助父母做一些家务。他们洗碗、打扫房间。他们也在花园里干活，给花草树木浇水。有时，他们甚至在周末做兼职工作。他们可以赚钱并满足自己的特殊愿望，比如买新自行车、衣服等等。兼职工作让孩子们懂得努力工作和责任。他们周末很忙，但学到了很多东西。
（T）1. 这篇文章讲的是孩子们丰富多彩的周末。
（F）2. 周末有很多作业要做。
（F）3. 孩子们通常在周末上数学课，还学习跳舞和游泳。
（T）4. 划线单词“meet”的中文意思是“满足”。
（T）5. 通过做兼职工作，孩子们可以得到钱并买他们想要的东西。
（二）情境 辛迪的周末 下面是辛迪的周末活动。请根据所给内容完成任务。（9分）
任务一：判断句子正（T）误（F）。（3分）
（F）1. 辛迪在周日上午做作业。
（T）2. 辛迪在周六晚上7:30去看电影。
（F）3. 周日下午两点，辛迪去超市。
任务二：完成下列句子。（6分）
1. 辛迪在周日上午上钢琴课。
2. 辛迪在周日晚上七点读书。
3. 辛迪在周六下午去游泳。
十、阅读理解。（19分）
（一）阅读短文，根据短文内容判断句子正（T）误（F）。（10分）
现在孩子们的周末丰富多彩。他们没有太多作业要做，但在周末有很多东西要学。他们学习游泳、打篮球、打棒球和踢足球。他们还学习弹钢琴、跳舞和绘画。在家里，他们帮助父母做一些家务。他们洗碗、打扫房间。他们也在花园里干活，给花草树木浇水。有时，他们甚至在周末做兼职工作。他们可以赚钱并满足自己的特殊愿望，比如买新自行车、衣服等等。兼职工作让孩子们懂得努力工作和责任。他们周末很忙，但学到了很多东西。
（T）1. 这篇文章讲的是孩子们丰富多彩的周末。
（F）2. 周末有很多作业要做。
（F）3. 孩子们通常在周末上数学课，还学习跳舞和游泳。
（T）4. 划线单词“meet”的中文意思是“满足”。
（T）5. 通过做兼职工作，孩子们可以得到钱并买他们想要的东西。
（二）情境 辛迪的周末 下面是辛迪的周末活动。请根据所给内容完成任务。（9分）
任务一：判断句子正（T）误（F）。（3分）
（F）1. 辛迪在周日上午做作业。
（T）2. 辛迪在周六晚上7:30去看电影。
（F）3. 周日下午两点，辛迪去超市。
任务二：完成下列句子。（6分）
1. 辛迪在周日上午上钢琴课。
2. 辛迪在周日晚上七点读书。
3. 辛迪在周六下午去游泳。