1. 分别在方格中涂色表示它下面的算式。
答案：解析：本题考查了乘法运算的意义，即表示几个相同加数的和的简便运算，通过涂色直观展示乘法算式。
对于$8×6$，它表示6个8相加，可在方格中一行涂8个格子，涂6行；
对于$7×9$，它表示9个7相加，可在方格中一行涂7个格子，涂9行。
答案：图略（$8×6$：一行涂8个格子，涂6行；$7×9$：一行涂7个格子，涂9行）。
对于$8×6$，它表示6个8相加，可在方格中一行涂8个格子，涂6行；
对于$7×9$，它表示9个7相加，可在方格中一行涂7个格子，涂9行。
答案：图略（$8×6$：一行涂8个格子，涂6行；$7×9$：一行涂7个格子，涂9行）。
2. 填空。
(1)5个8比4个8多(
(2)在○里填“＞”“＜”或“＝”。
8+8○
7+7○
(3)在○里填“＋”“－”“×”或“÷”。
4○
9○
9○
(1)5个8比4个8多(
8
),比6个8少(8
)。(2)在○里填“＞”“＜”或“＝”。
8+8○
＜
8×8 28÷4○＞
16÷47+7○
＝
7×2 56÷8○＜
56÷7(3)在○里填“＋”“－”“×”或“÷”。
4○
+
2＝6 18○÷
3＝69○
×
3＝27 15○－
5＝109○
+
9＝18 81○÷
9＝9答案：解析：
(1) 本题考查简单的算术运算。通过计算5个8和4个8、6个8的差值来找出答案。
5个8即$5 × 8 = 40$，4个8即$4 × 8 = 32$，6个8即$6 × 8 = 48$。所以，5个8比4个8多$40 - 32 = 8$，比6个8少$48 - 40 = 8$。
(2) 本题考查基本的算术运算和比较。需要先计算每个表达式的结果，然后比较它们的大小。
$8 + 8 = 16$，$8 × 8 = 64$，所以$8 + 8 ＜ 8 × 8$；
$28 ÷ 4 = 7$，$16 ÷ 4 = 4$，所以$28 ÷ 4 ＞ 16 ÷ 4$；
$7 + 7 = 14$，$7 × 2 = 14$，所以$7 + 7 = 7 × 2$；
$56 ÷ 8 = 7$，$56 ÷ 7 = 8$，所以$56 ÷ 8 ＜ 56 ÷ 7$。
(3) 本题考查基本的算术符号。需要通过尝试不同的算术符号来找出使等式成立的符号。
$4 + 2 = 6$；$18 ÷ 3 = 6$；$9 × 3 = 27$；$15 - 5 = 10$；$9 + 9 = 18$；$81 ÷ 9 = 9$。
答案：
(1) 8；8
(2) ＜；＞；＝；＜
(3) +；÷；×；－；+；÷
(1) 本题考查简单的算术运算。通过计算5个8和4个8、6个8的差值来找出答案。
5个8即$5 × 8 = 40$，4个8即$4 × 8 = 32$，6个8即$6 × 8 = 48$。所以，5个8比4个8多$40 - 32 = 8$，比6个8少$48 - 40 = 8$。
(2) 本题考查基本的算术运算和比较。需要先计算每个表达式的结果，然后比较它们的大小。
$8 + 8 = 16$，$8 × 8 = 64$，所以$8 + 8 ＜ 8 × 8$；
$28 ÷ 4 = 7$，$16 ÷ 4 = 4$，所以$28 ÷ 4 ＞ 16 ÷ 4$；
$7 + 7 = 14$，$7 × 2 = 14$，所以$7 + 7 = 7 × 2$；
$56 ÷ 8 = 7$，$56 ÷ 7 = 8$，所以$56 ÷ 8 ＜ 56 ÷ 7$。
(3) 本题考查基本的算术符号。需要通过尝试不同的算术符号来找出使等式成立的符号。
$4 + 2 = 6$；$18 ÷ 3 = 6$；$9 × 3 = 27$；$15 - 5 = 10$；$9 + 9 = 18$；$81 ÷ 9 = 9$。
答案：
(1) 8；8
(2) ＜；＞；＝；＜
(3) +；÷；×；－；+；÷
3. 直接写出得数。
8×9＝
45÷5＝
30÷6＝
9×4＝
9×9＝
81÷9＝
40÷5＝
72÷8÷3＝
56÷8×7＝
45÷5÷9＝
8×9＝
72
3×7＝21
4×8＝32
45÷5＝
9
27÷9＝3
42÷7＝6
30÷6＝
5
48÷6＝8
8×5＝40
9×4＝
36
21－7＝14
28÷7＝4
9×9＝
81
40－5＝35
7×5＝35
81÷9＝
9
18÷2＝9
7×8＝56
40÷5＝
8
7×9＝63
8×4＝32
72÷8÷3＝
3
3×2×8＝48
56÷8×7＝
49
64÷8×2＝16
45÷5÷9＝
1
8×6＋4＝52
答案：72 21 32
9 3 6
5 8 40
36 14 4
81 35 35
9 9 56
8 63 32
3 48
49 16
1 52
9 3 6
5 8 40
36 14 4
81 35 35
9 9 56
8 63 32
3 48
49 16
1 52