一、根据所听内容,圈出相应图片的序号,听两遍。
答案：1.A 2.B 3.A 4.B
二、根据所听内容,给下列图片排序,听两遍。
(
(
(
(
(
(1
)(
5
)(
2
)(
3
)(
4
)答案：1 5 2 3 4
三、阅读绘本,完成任务。
任务一 从方框中选择合适的内容完成绘本,将序号写在图中横线上。
A.I want this toy car. It's for my friend Harry.
B.I want three balloons. They're for my friend Harry.
C.I want a cake. It's for my friend Harry.
D.I want five ice creams. They're for Harry's birthday party.
任务二 在最后一幅图中,小伙伴们会对 Harry 说什么呢?
任务一 从方框中选择合适的内容完成绘本,将序号写在图中横线上。
A.I want this toy car. It's for my friend Harry.
B.I want three balloons. They're for my friend Harry.
C.I want a cake. It's for my friend Harry.
D.I want five ice creams. They're for Harry's birthday party.
任务二 在最后一幅图中,小伙伴们会对 Harry 说什么呢?
Happy Birthday, Harry!
答案：任务一
1. B（图1是气球，对应“I want these balloons. They're for my friend Harry.”）
2. D（图2是冰淇淋，对应“I want five ice creams. They're for Harry's birthday party.”）
3. C（图3是蛋糕，对应“I want a cake. It's for my friend Harry.”）
4. A（图4是玩具车，对应“I want this toy car. It's for my friend Harry.”）
任务二 Happy Birthday, Harry!
解析：场景是生日派对，生日场合的常用祝福语即为“Happy Birthday”。
解析：
翻译:
三、阅读绘本，完成任务。
任务一 从方框中选择合适的内容完成绘本，将序号写在图中横线上。
A. 我想要这辆玩具汽车。它是给我的朋友哈里的。
B. 我想要三个气球。它们是给我的朋友哈里的。
C. 我想要一个蛋糕。它是给我的朋友哈里的。
D. 我想要五个冰淇淋。它们是为哈里的生日派对准备的。
任务二 在最后一幅图中，小伙伴们会对哈里说什么呢？________
三、阅读绘本，完成任务。
任务一 从方框中选择合适的内容完成绘本，将序号写在图中横线上。
A. 我想要这辆玩具汽车。它是给我的朋友哈里的。
B. 我想要三个气球。它们是给我的朋友哈里的。
C. 我想要一个蛋糕。它是给我的朋友哈里的。
D. 我想要五个冰淇淋。它们是为哈里的生日派对准备的。
任务二 在最后一幅图中，小伙伴们会对哈里说什么呢？________