1. 摆一摆,连一连。
(1)前面连一个小正方形，右面连4个小正方形排成一行，上面连4个小正方形排成一列；(2)前面连4个小正方形排成2行2列，右面连2个小正方形排成一列，上面连2个小正方形排成一行
答案：本题可根据从不同方向观察物体的形状特征进行连线。
$(1)$ 分析从不同方向观察物体的形状
从前面看**：看到的是一个小正方形。
从右面看**：看到的是$4$个小正方形排成一行。
从上面看**：看到的是$4$个小正方形排成一列。
因此，$(1)$的连线为：前面连一个小正方形；右面连$4$个小正方形排成一行；上面连$4$个小正方形排成一列。
$(2)$ 分析从不同方向观察物体的形状
从前面看**：看到的是$4$个小正方形，排成$2$行$2$列。
从右面看**：看到的是$2$个小正方形排成一列。
从上面看**：看到的是$2$个小正方形排成一行。
因此，$(2)$的连线为：前面连$4$个小正方形排成$2$行$2$列；右面连$2$个小正方形排成一列；上面连$2$个小正方形排成一行。
综上，$(1)$**前面连一个小正方形，右面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成一行，上面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成一列**；$(2)$**前面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成$\boldsymbol{2}$行$\boldsymbol{2}$列，右面连$\boldsymbol{2}$个小正方形排成一列，上面连$\boldsymbol{2}$个小正方形排成一行**。
$(1)$ 分析从不同方向观察物体的形状
从前面看**：看到的是一个小正方形。
从右面看**：看到的是$4$个小正方形排成一行。
从上面看**：看到的是$4$个小正方形排成一列。
因此，$(1)$的连线为：前面连一个小正方形；右面连$4$个小正方形排成一行；上面连$4$个小正方形排成一列。
$(2)$ 分析从不同方向观察物体的形状
从前面看**：看到的是$4$个小正方形，排成$2$行$2$列。
从右面看**：看到的是$2$个小正方形排成一列。
从上面看**：看到的是$2$个小正方形排成一行。
因此，$(2)$的连线为：前面连$4$个小正方形排成$2$行$2$列；右面连$2$个小正方形排成一列；上面连$2$个小正方形排成一行。
综上，$(1)$**前面连一个小正方形，右面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成一行，上面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成一列**；$(2)$**前面连$\boldsymbol{4}$个小正方形排成$\boldsymbol{2}$行$\boldsymbol{2}$列，右面连$\boldsymbol{2}$个小正方形排成一列，上面连$\boldsymbol{2}$个小正方形排成一行**。
2. 看一看,填一填。
(1)从前面看是
的有(
(2)从右面看是
的有(
(3)从前面、右面和上面看到的图形都相同的是(
(1)从前面看是
的有(②
)和(⑤
)。(2)从右面看是
的有(①
)和(④
)。(3)从前面、右面和上面看到的图形都相同的是(
③
)。答案：
(1)② ⑤
(2)① ④
(3)③
(1)② ⑤
(2)① ④
(3)③