一、用“——”画出 正 确 的 字。
yǔ tíng le tiān shàng chū xiàn le yí zuò
雨 停 了,天 上 出 现 了 一(坐 zuò
zuò měi lì de qiáo jiù shì cǎi hóng hóng
座)美 丽 的 桥,就 是 彩(红 虹)。
yǒu gè chuān hóng hóng yī fu de xiǎo nǚ
有 个 穿(红 虹)衣 服 的 小 女
hái hěn xiǎng zuò zuò dào shàng miàn qù
孩,很 想(坐 座)到 上 面 去。
yǔ tíng le tiān shàng chū xiàn le yí zuò
雨 停 了,天 上 出 现 了 一(坐 zuò
zuò měi lì de qiáo jiù shì cǎi hóng hóng
座)美 丽 的 桥,就 是 彩(红 虹)。
yǒu gè chuān hóng hóng yī fu de xiǎo nǚ
有 个 穿(红 虹)衣 服 的 小 女
hái hěn xiǎng zuò zuò dào shàng miàn qù
孩,很 想(坐 座)到 上 面 去。
答案：【解析】：
这是一道语文题目，考查的是学生对于同音字或形近字的辨析能力，以及在具体语境中选择正确用字的能力。题目给出了拼音和部分汉字，要求学生在提供的选项中选择正确的字。
首先，我们分析题目中的每一句，确定空格处应填入的字。
1. “雨停了，天上出现了一(坐/座)美丽的桥”，在这里，“坐”是动词，表示坐下的动作，而“座”是量词，常用于表示建筑物的数量或位置。因此，描述天上的桥，应该用“座”。
2. “就是彩(红/虹)”，根据常识，“彩虹”是正确的词语，表示雨后天空中出现的彩色圆弧，因此应选择“虹”。
3. “有个穿(红/虹)衣服的小女孩”，在这里，“红”表示颜色，而“虹”特指彩虹，描述衣服的颜色，应该用“红”。
4. “很想(坐/座)到上面去”，同样地，“坐”是动词，表示坐下的动作，而“座”是量词或名词。描述人的动作，应该用“坐”。
【答案】：
雨停了，天上出现了一$\underline{座}$美丽的桥，就是彩$\underline{虹}$。有个穿$\underline{红}$衣服的小女孩，很想$\underline{坐}$到上面去。
这是一道语文题目，考查的是学生对于同音字或形近字的辨析能力，以及在具体语境中选择正确用字的能力。题目给出了拼音和部分汉字，要求学生在提供的选项中选择正确的字。
首先，我们分析题目中的每一句，确定空格处应填入的字。
1. “雨停了，天上出现了一(坐/座)美丽的桥”，在这里，“坐”是动词，表示坐下的动作，而“座”是量词，常用于表示建筑物的数量或位置。因此，描述天上的桥，应该用“座”。
2. “就是彩(红/虹)”，根据常识，“彩虹”是正确的词语，表示雨后天空中出现的彩色圆弧，因此应选择“虹”。
3. “有个穿(红/虹)衣服的小女孩”，在这里，“红”表示颜色，而“虹”特指彩虹，描述衣服的颜色，应该用“红”。
4. “很想(坐/座)到上面去”，同样地，“坐”是动词，表示坐下的动作，而“座”是量词或名词。描述人的动作，应该用“坐”。
【答案】：
雨停了，天上出现了一$\underline{座}$美丽的桥，就是彩$\underline{虹}$。有个穿$\underline{红}$衣服的小女孩，很想$\underline{坐}$到上面去。
二、根 据 课 文 内 容,连 一 连,读 一 读。
tí zhe sǎ shuǐ hú zhào zhe mā ma shū tóu
提 着 洒 水 壶 照 着 妈 妈 梳 头
ná zhe yuán jìng zi gē ge kàn le gāo xìng
拿 着 圆 镜 子 哥 哥 看 了 高 兴
zuò zhe dàng qiū qiān bāng zhe bà ba jiāo tián
坐 着 荡 秋 千 帮 着 爸 爸 浇 田
tí zhe sǎ shuǐ hú zhào zhe mā ma shū tóu
提 着 洒 水 壶 照 着 妈 妈 梳 头
ná zhe yuán jìng zi gē ge kàn le gāo xìng
拿 着 圆 镜 子 哥 哥 看 了 高 兴
zuò zhe dàng qiū qiān bāng zhe bà ba jiāo tián
坐 着 荡 秋 千 帮 着 爸 爸 浇 田
答案：【解析】：
这是一道根据课文内容连线的题目，考查的是对课文内容的理解和记忆。我们需要将给出的拼音和对应的动作、人物或情境正确连接起来。这道题目主要涉及到的是拼音的认读、词语的搭配以及课文内容的回顾。
【答案】：
提着洒水壶——帮着爸爸浇田
拿着圆镜子——照着妈妈梳头
坐着荡秋千——哥哥看了高兴
这是一道根据课文内容连线的题目，考查的是对课文内容的理解和记忆。我们需要将给出的拼音和对应的动作、人物或情境正确连接起来。这道题目主要涉及到的是拼音的认读、词语的搭配以及课文内容的回顾。
【答案】：
提着洒水壶——帮着爸爸浇田
拿着圆镜子——照着妈妈梳头
坐着荡秋千——哥哥看了高兴