四、在介绍“我最喜欢的人物形象”时,下列做法合适吗？在你认为合适的选项后面画“√”。
1. 结合具体事例介绍人物特点
2. 说明喜欢这个人物的原因
3. 想到什么就说什么，没有条理 （ ）
4. 引用人物的经典语言
五、阅读文学书籍时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。利用下面的表格,整理出你最喜欢的人物形象。
|最喜欢的人物|出自哪部作品|喜欢的理由（至少两条）|人物形象的意义|
|---|---|---|---|
|
1. 结合具体事例介绍人物特点
√
2. 说明喜欢这个人物的原因
√
3. 想到什么就说什么，没有条理 （ ）
4. 引用人物的经典语言
√
五、阅读文学书籍时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。利用下面的表格,整理出你最喜欢的人物形象。
|最喜欢的人物|出自哪部作品|喜欢的理由（至少两条）|人物形象的意义|
|---|---|---|---|
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孙悟空
|《西游记》
|① 他具有非凡的武艺和智慧,能够战胜各种妖魔鬼怪,保护唐僧取经成功。② 他的忠诚和勇敢让人敬佩。
|孙悟空是中国神话故事中的经典形象,他的形象深入人心,代表着中国人的智慧和勇气。
|答案：1. √ 2. √ 4. √ 5. 示例:孙悟空 《西游记》 ① 他具有非凡的武艺和智慧,能够战胜各种妖魔鬼怪,保护唐僧取经成功。② 他的忠诚和勇敢让人敬佩。 孙悟空是中国神话故事中的经典形象,他的形象深入人心,代表着中国人的智慧和勇气。
六、欣赏唐代书法家欧阳询的楷书作品《九成宫醴泉铭》(局部),下列说法
A.用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。
B.字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。
C.整体上显得既平正端庄,又险劲生动。
D.运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,整体上显得秀丽柔美、稳健大方。《九成宫醴泉铭》(局部)
有
误
的一项是(D
)A.用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。
B.字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。
C.整体上显得既平正端庄,又险劲生动。
D.运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,整体上显得秀丽柔美、稳健大方。《九成宫醴泉铭》(局部)
答案：D
七、把古诗补充完整,并完成练习。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
____,____。
观书有感(其二)
____,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
1. 这两首诗的作者是______代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受,借助生活中的现象揭示深刻的哲理。
2. 读一读古诗,再连线。
清如许 源头活水 春水生 自在行
比喻大量阅读 比喻对知识运用自如 比喻观书后内心澄明 比喻观书汲取新知识
3. 第一首诗告诉我们( ),第二首诗告诉我们( )。
A. 读书要持之以恒,不能半途而废
B. 要不断学习、更新和发展,汲取新知识
C. 要博览群书,还要注重积累
D. 学习要专心致志,不能三心二意
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
____,____。
观书有感(其二)
____,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
1. 这两首诗的作者是______代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受,借助生活中的现象揭示深刻的哲理。
2. 读一读古诗,再连线。
清如许 源头活水 春水生 自在行
比喻大量阅读 比喻对知识运用自如 比喻观书后内心澄明 比喻观书汲取新知识
3. 第一首诗告诉我们( ),第二首诗告诉我们( )。
A. 读书要持之以恒,不能半途而废
B. 要不断学习、更新和发展,汲取新知识
C. 要博览群书,还要注重积累
D. 学习要专心致志,不能三心二意
答案：
问渠那得清如许 为有源头活水来 昨夜江边春水生 1. 宋 朱熹 观书 2.
3. B C
问渠那得清如许 为有源头活水来 昨夜江边春水生 1. 宋 朱熹 观书 2.
3. B C