十三、阅读理解。(每小题 1 分,共 15 分)
A [新素材]
| Contents(目录) | |
| Chapter(章节) | Page |
| 1. Goldilocks and the Three Bears | 1 |
| 2. Cinderella | 4 |
| 3. The King’s New Clothes | 7 |
| 4. The Lion and the Mouse | 10 |
| 5. Little Red Riding Hood | 12 |
| 6. The Clever Crow | 14 |
| 7. Snow White | 17 |
| 8. The Little Match Girl | 20 |
| 9. Two Friends and a Bear | 24 |
| 10. Three Little Pigs | 27 |
阅读材料,判断正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
A [新素材]
| Contents(目录) | |
| Chapter(章节) | Page |
| 1. Goldilocks and the Three Bears | 1 |
| 2. Cinderella | 4 |
| 3. The King’s New Clothes | 7 |
| 4. The Lion and the Mouse | 10 |
| 5. Little Red Riding Hood | 12 |
| 6. The Clever Crow | 14 |
| 7. Snow White | 17 |
| 8. The Little Match Girl | 20 |
| 9. Two Friends and a Bear | 24 |
| 10. Three Little Pigs | 27 |
阅读材料,判断正(T)误(F)。
(
T
)1. This is a book about stories.(
F
)2. There are nine chapters in this book.(
T
)3. You want to read a story about the foolish(愚蠢的)king. You can read Chapter 3.(
T
)4. In Chapter 7,there is a beautiful princess(公主).(
T
)5. The text “It was a cold night. A little girl was walking in the street with some matches. Her hands and feet were frozen(冻僵). She was so cold...” is from Page 20 to 23.答案:1. T 2. F 3. T 4. T 5. T
解析:
翻译:
十三、阅读理解。(每小题1分,共15分)
A [新素材]
| 目录 | |
| 章节 | 页码 |
| 1. 《金凤花姑娘与三只熊》 | 1 |
| 2. 《灰姑娘》 | 4 |
| 3. 《皇帝的新衣》 | 7 |
| 4. 《狮子与老鼠》 | 10 |
| 5. 《小红帽》 | 12 |
| 6. 《聪明的乌鸦》 | 14 |
| 7. 《白雪公主》 | 17 |
| 8. 《卖火柴的小女孩》 | 20 |
| 9. 《两个朋友与一只熊》 | 24 |
| 10. 《三只小猪》 | 27 |
阅读材料,判断正(T)误(F)。
( )1. 这是一本关于故事的书。
( )2. 这本书有九章。
( )3. 你想读一个关于愚蠢国王的故事。你可以读第3章。
( )4. 在第7章,有一位美丽的公主。
( )5. 文本“那是一个寒冷的夜晚。一个小女孩拿着一些火柴走在街上。她的手脚都冻僵了。她是如此寒冷……”来自第20页到第23页。
十三、阅读理解。(每小题1分,共15分)
A [新素材]
| 目录 | |
| 章节 | 页码 |
| 1. 《金凤花姑娘与三只熊》 | 1 |
| 2. 《灰姑娘》 | 4 |
| 3. 《皇帝的新衣》 | 7 |
| 4. 《狮子与老鼠》 | 10 |
| 5. 《小红帽》 | 12 |
| 6. 《聪明的乌鸦》 | 14 |
| 7. 《白雪公主》 | 17 |
| 8. 《卖火柴的小女孩》 | 20 |
| 9. 《两个朋友与一只熊》 | 24 |
| 10. 《三只小猪》 | 27 |
阅读材料,判断正(T)误(F)。
( )1. 这是一本关于故事的书。
( )2. 这本书有九章。
( )3. 你想读一个关于愚蠢国王的故事。你可以读第3章。
( )4. 在第7章,有一位美丽的公主。
( )5. 文本“那是一个寒冷的夜晚。一个小女孩拿着一些火柴走在街上。她的手脚都冻僵了。她是如此寒冷……”来自第20页到第23页。
B
There is only one banana tree in the forest. There are three children on the farm near the forest. They are watching the bananas grow(生长). There are four monkeys in the forest. They are watching the bananas grow too.
One evening,the children run to the banana tree. The bananas are almost(几乎)yellow.
“Let’s eat the bananas now.”
“No,they are not ripe.”
The next morning,the monkeys see the bananas. The four monkeys swing from tree to tree to get the bananas. The three children run to get the bananas too. The children are afraid. They think the monkeys will take all the bananas. The monkeys are afraid too. They think the children will take all the bananas.
阅读短文,选择正确的答案。
(
A. Three children B. Four monkeys C. Both A and B
(
A. 酸的 B. 成熟的 C. 新鲜的
(
A. morning B. afternoon C. evening
(
A. jump B. run C. swing from tree to tree
(
A. want B. don’t want C. help
There is only one banana tree in the forest. There are three children on the farm near the forest. They are watching the bananas grow(生长). There are four monkeys in the forest. They are watching the bananas grow too.
One evening,the children run to the banana tree. The bananas are almost(几乎)yellow.
“Let’s eat the bananas now.”
“No,they are not ripe.”
The next morning,the monkeys see the bananas. The four monkeys swing from tree to tree to get the bananas. The three children run to get the bananas too. The children are afraid. They think the monkeys will take all the bananas. The monkeys are afraid too. They think the children will take all the bananas.
阅读短文,选择正确的答案。
(
C
)1. ______ would like to eat the bananas.A. Three children B. Four monkeys C. Both A and B
(
B
)2. The underlined word “ripe” means “______”.A. 酸的 B. 成熟的 C. 新鲜的
(
A
)3. The monkeys see the bananas in the ______.A. morning B. afternoon C. evening
(
C
)4. The monkeys ______ to get the bananas.A. jump B. run C. swing from tree to tree
(
B
)5. The children ______ the monkeys to take all the bananas.A. want B. don’t want C. help
答案:1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
解析:
翻译:
B
森林里只有一棵香蕉树。森林附近的农场里有三个孩子。他们正在观察香蕉生长。森林里有四只猴子。它们也在观察香蕉生长。
一天晚上,孩子们跑到香蕉树旁。香蕉几乎变黄了。
“我们现在吃香蕉吧。”
“不行,它们还没成熟。”
第二天早上,猴子们看到了香蕉。四只猴子从一棵树荡到另一棵树上去摘香蕉。三个孩子也跑去摘香蕉。孩子们很担心。他们觉得猴子会把所有的香蕉都拿走。猴子们也很担心。它们觉得孩子们会把所有的香蕉都拿走。
阅读短文,选择正确的答案。
( )1. ______ 想要吃香蕉。
A. 三个孩子 B. 四只猴子 C. A和B都是
( )2. 划线单词“ripe”的意思是“______”。
A. 酸的 B. 成熟的 C. 新鲜的
( )3. 猴子们在______看到了香蕉。
A. 早上 B. 下午 C. 晚上
( )4. 猴子们______去摘香蕉。
A. 跳 B. 跑 C. 从一棵树荡到另一棵树
( )5. 孩子们______猴子把所有的香蕉都拿走。
A. 想要 B. 不想要 C. 帮助
B
森林里只有一棵香蕉树。森林附近的农场里有三个孩子。他们正在观察香蕉生长。森林里有四只猴子。它们也在观察香蕉生长。
一天晚上,孩子们跑到香蕉树旁。香蕉几乎变黄了。
“我们现在吃香蕉吧。”
“不行,它们还没成熟。”
第二天早上,猴子们看到了香蕉。四只猴子从一棵树荡到另一棵树上去摘香蕉。三个孩子也跑去摘香蕉。孩子们很担心。他们觉得猴子会把所有的香蕉都拿走。猴子们也很担心。它们觉得孩子们会把所有的香蕉都拿走。
阅读短文,选择正确的答案。
( )1. ______ 想要吃香蕉。
A. 三个孩子 B. 四只猴子 C. A和B都是
( )2. 划线单词“ripe”的意思是“______”。
A. 酸的 B. 成熟的 C. 新鲜的
( )3. 猴子们在______看到了香蕉。
A. 早上 B. 下午 C. 晚上
( )4. 猴子们______去摘香蕉。
A. 跳 B. 跑 C. 从一棵树荡到另一棵树
( )5. 孩子们______猴子把所有的香蕉都拿走。
A. 想要 B. 不想要 C. 帮助