一、根据句子描述,写出相应的单词。
1. [文化知识] You can see many kangaroos in this country. It’s
2. [文化知识] You can see polar bears in this country. It’s
3. You send emails to him/her, but you don’t meet him/her. He/She is your
4. It’s the day after today. It’s
5. It’s a hobby about catching fish. It’s
1. [文化知识] You can see many kangaroos in this country. It’s
Australia
.2. [文化知识] You can see polar bears in this country. It’s
Canada
.3. You send emails to him/her, but you don’t meet him/her. He/She is your
e-friend
.4. It’s the day after today. It’s
tomorrow
.5. It’s a hobby about catching fish. It’s
fishing
.答案:1. Australia 2. Canada 3. e-friend 4. tomorrow 5. fishing
解析:
翻译:
一、根据句子描述,写出相应的单词。
1. [文化知识] 在这个国家你可以看到很多袋鼠。它是______。
2. [文化知识] 在这个国家你可以看到北极熊。它是______。
3. 你给他/她发电子邮件,但你没有见过他/她。他/她是你的______。
4. 它是今天之后的那一天。它是______。
5. 它是一项关于捕鱼的爱好。它是______。
一、根据句子描述,写出相应的单词。
1. [文化知识] 在这个国家你可以看到很多袋鼠。它是______。
2. [文化知识] 在这个国家你可以看到北极熊。它是______。
3. 你给他/她发电子邮件,但你没有见过他/她。他/她是你的______。
4. 它是今天之后的那一天。它是______。
5. 它是一项关于捕鱼的爱好。它是______。
二、用所给词的适当形式填空。
1. Mr White is from
2. — Does she
— Yes. She
3. — Does Jack like
— No, he doesn’t.
4. — What subjects does your sister
— She
5. I have a new friend Daming. He
6. When winter
1. Mr White is from
China
. He can speak ______Chinese
. (China)2. — Does she
study
 drawing every day?— Yes. She
studies
 it after school. (study)3. — Does Jack like
playing
 (play) football?— No, he doesn’t.
4. — What subjects does your sister
like
?— She
likes
 Chinese and English. (like)5. I have a new friend Daming. He
lives
 (live) in Shanghai.6. When winter
comes
 (come), we ______wear
 (wear) warm clothes.答案:1. China; Chinese 2. study; studies 3. playing 4. like; likes 5. lives 6. comes; wear
解析:
翻译:
二、用所给单词的适当形式填空。
1. 怀特先生来自______。他会说______。(中国)
2. ——她每天______画画吗?
——是的。她放学后______它。(学习)
3. ——杰克喜欢______(踢)足球吗?
——不,他不喜欢。
4. ——你的姐姐______什么科目?
——她______语文和英语。(喜欢)
5. 我有一个新朋友大明。他______(居住)在上海。
6. 当冬天______(来)的时候,我们______(穿)暖和的衣服。
二、用所给单词的适当形式填空。
1. 怀特先生来自______。他会说______。(中国)
2. ——她每天______画画吗?
——是的。她放学后______它。(学习)
3. ——杰克喜欢______(踢)足球吗?
——不,他不喜欢。
4. ——你的姐姐______什么科目?
——她______语文和英语。(喜欢)
5. 我有一个新朋友大明。他______(居住)在上海。
6. 当冬天______(来)的时候,我们______(穿)暖和的衣服。
(
— Mike.
A.Who’s
B.What’s
C.Where’s
A
) 1.— ______ your new friend?— Mike.
A.Who’s
B.What’s
C.Where’s
答案:A
解析:
翻译:
( )1. ——你的新朋友是谁?
——迈克。
A. 是谁
B. 是什么
C. 在哪里
( )1. ——你的新朋友是谁?
——迈克。
A. 是谁
B. 是什么
C. 在哪里
(
— Yes, I
A.Can; do
B.Can; can
C.Do; can
B
) 2.— ______Can
 you speak English?— Yes, I
can
.A.Can; do
B.Can; can
C.Do; can
答案:B
解析:
翻译:
( )2. — 你会说英语吗?
— 是的,我会。
A.能;助动词(无实义,用于构成一般疑问句的肯定回答)
B.能;能
C.助动词(无实义,用于构成一般疑问句);能
( )2. — 你会说英语吗?
— 是的,我会。
A.能;助动词(无实义,用于构成一般疑问句的肯定回答)
B.能;能
C.助动词(无实义,用于构成一般疑问句);能
(
— Yes. I ______ after school.
A.swimmer; swim
B.swim; swimming
C.swimming; swim
C
) 3.— Amy, you are really good at ______.— Yes. I ______ after school.
A.swimmer; swim
B.swim; swimming
C.swimming; swim
答案:C
解析:
翻译:
( )3. ——艾米,你真的很擅长______。
——是的。我放学后______。
A. 游泳者;游泳
B. 游泳;游泳(动名词形式)
C. 游泳(动名词形式);游泳
( )3. ——艾米,你真的很擅长______。
——是的。我放学后______。
A. 游泳者;游泳
B. 游泳;游泳(动名词形式)
C. 游泳(动名词形式);游泳
(
— OK.
A.sits
B.sit
C.sitting
B
) 4.— Let’s ______ by Miss Green.— OK.
A.sits
B.sit
C.sitting
答案:B
解析:
翻译:
( )4. ——让我们听格林小姐的话坐下。
——好的。
A. 坐(第三人称单数形式)
B. 坐(动词原形)
C. 坐(现在分词/动名词形式)
( )4. ——让我们听格林小姐的话坐下。
——好的。
A. 坐(第三人称单数形式)
B. 坐(动词原形)
C. 坐(现在分词/动名词形式)
(
— ______ I can help you find it.
A.That’s great!
B.Don’t worry!
C.Good idea!
B
) 5.— I lost (丢失) my key.— ______ I can help you find it.
A.That’s great!
B.Don’t worry!
C.Good idea!
答案:B
解析:
翻译:
( )5. ——我丢失了我的钥匙。
——______我可以帮你找到它。
A. 那太棒了!
B. 别担心!
C. 好主意!
( )5. ——我丢失了我的钥匙。
——______我可以帮你找到它。
A. 那太棒了!
B. 别担心!
C. 好主意!
四、[新素材]阅读材料,回答问题。

1. What’s the boy’s name?
2. How old is the boy?
3. Where does the boy live?
4. What subjects does the boy like?
1. What’s the boy’s name?
His name is Danny.
2. How old is the boy?
He is 11.
3. Where does the boy live?
He lives in Suzhou.
4. What subjects does the boy like?
He likes Maths and PE.
答案:1. His name is Danny. 2. He is 11. 3. He lives in Suzhou. 4. He likes Maths and PE.
解析:
翻译:
四、[新素材]阅读材料,回答问题。
1. 这个男孩的名字是什么?
2. 这个男孩多大了?
3. 这个男孩住在哪里?
4. 这个男孩喜欢什么学科?
四、[新素材]阅读材料,回答问题。
1. 这个男孩的名字是什么?
2. 这个男孩多大了?
3. 这个男孩住在哪里?
4. 这个男孩喜欢什么学科?