二、读故事,感受美好的品质,完成练习。
彩虹色的花(节选)
[美国]麦克·格雷涅茨
漫长的冬天终于过去了,春天又来了。太阳升起来,把原野照得亮亮的。他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开着一朵花!
“早安,你是谁?”太阳问。
花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。现在终于见到你了,我多想跟每个人分享我的快乐。”
过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。
“早安,我是彩虹色的花。你是谁呀?”彩虹色的花问。
“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢?”“是这样啊。那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。”
几天后,一个很舒服的晴天,好像又有谁走过。
“你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?你为什么那么难过?”彩虹色的花问。“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服。怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。你看呢?”
秋天到了,好像有谁从天空飞过。
“你好,你是谁呀?”彩虹色的花说。“你好,我是小鸟。今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”
突然有一天…… (彭 君 译)
1. 彩虹色的花的心愿是
2. 根据故事内容,照样子填写表格。
|花儿遇到的小动物|小动物遇到的困难|花儿是怎样帮忙的|
|
|蜥蜴|
|
3. “突然有一天……”发生了什么事呢?请你展开想象,写一写。
彩虹色的花(节选)
[美国]麦克·格雷涅茨
漫长的冬天终于过去了,春天又来了。太阳升起来,把原野照得亮亮的。他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开着一朵花!
“早安,你是谁?”太阳问。
花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。现在终于见到你了,我多想跟每个人分享我的快乐。”
过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。
“早安,我是彩虹色的花。你是谁呀?”彩虹色的花问。
“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢?”“是这样啊。那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。”
几天后,一个很舒服的晴天,好像又有谁走过。
“你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?你为什么那么难过?”彩虹色的花问。“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服。怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。你看呢?”
秋天到了,好像有谁从天空飞过。
“你好,你是谁呀?”彩虹色的花说。“你好,我是小鸟。今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”
突然有一天…… (彭 君 译)
1. 彩虹色的花的心愿是
跟每个人分享快乐
。2. 根据故事内容,照样子填写表格。
|花儿遇到的小动物|小动物遇到的困难|花儿是怎样帮忙的|
|
蚂蚁
|不能通过水洼|摘片花瓣当作船
||蜥蜴|
没有合适的衣服参加宴会
|摘片花瓣当衣服
||
小鸟
|没有合适的礼物给女儿
|摘片花瓣做礼物|3. “突然有一天……”发生了什么事呢?请你展开想象,写一写。
天空中乌云密布,不一会儿就下起了大雨,彩虹色的花被雨水打得低下了头,一片片花瓣也被风吹得飘走了。
答案:1. 要点:跟每个人分享快乐 2. 示例:(第一行)蚂蚁 摘片花瓣当作船 (第二行)没有合适的衣服参加宴会 摘片花瓣当衣服 (第三行)小鸟 没有合适的礼物给 女儿 3. 能够与本文情境相勾连就可以。