二、慢镜头:看捕鱼精彩瞬间。
① 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
② 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
1. 第①自然段中的三个疑问句写出了作者看到翠鸟后产生的想法,从中能感受到()。(多选)
A.作者好奇、天真的心性。
B.作者为翠鸟的突然出现感到惊喜。
C.作者对鸟儿的喜爱。
D.作者善于观察,勤于思考。
2. 在第②自然段中圈画出描写翠鸟捕鱼动作的词语,想象翠鸟捕鱼时的情景,我体会到这是一只______的翠鸟。

1. 根据意思,选择短文中的四字词语。
(1)比喻单独行动,无人协助。()
(2)把人拒绝在门外,不让其进入。()
2. 阅读第③自然段,想象隧蜂外婆会对外来者说什么,写在文中的横线上。
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3. 阅读第④自然段,用“——”画出表现作者仔细观察隧蜂的句子。
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