1. 1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了
2. 地道有两方面的作用,一是可以
3. 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,我军就千方百计来防备:敌人火攻,我们就
封锁沟和封锁墙
,十里一碉
,八里一堡
,就是要使冀中平原上的人民相互之间不能来往,不能联合起来,从而搞垮我们的人民武装。在这种情况下,冀中人民创造了地道战
,坚持敌后游击战争。2. 地道有两方面的作用,一是可以
保护自己
,二是能够更好地打击敌人
。3. 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,我军就千方百计来防备:敌人火攻,我们就
用土和沙来灭火
;敌人水攻,我们就把地道跟枯井暗沟连接起来
;敌人毒气攻,我们就放下“孑口”上装的吊板
。答案:1. 封锁沟和封锁墙 十里一碉 八里一堡 地道战 2. 保护自己 更好地打击敌人 3. 用土和沙来灭火 把地道跟枯井暗沟连接起来 放下“孑口”上装的 吊板
三、学会方法,提高阅读速度。
带着问题读课文可以加快阅读的速度。在读到课文的第7自然段时,我们可以抓住一个问题来迅速了解这一段的内容。这个问题是:
带着问题读课文可以加快阅读的速度。在读到课文的第7自然段时,我们可以抓住一个问题来迅速了解这一段的内容。这个问题是:
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?
从而我们了解到这一自然段主要讲了地道里的联络方式。有两种方式,一种叫“无线电”
,另一种是“有线电”
。这样,我们就能又快又好地理解课文了。答案:人在地道里怎么能了解地面上的情况呢? “无线 电”“有线电”
1. 在括号里填上恰当的关联词。(
2. 给加点字选择正确的解释。
(1)上面用木板虚盖着。(
(2)不让毒气往里透。(
3. 敌人想方设法来破坏,智慧的冀中人民用各种妙法来应对,我们可以称之为(
4. “一夫当关,万夫莫开”在课文中指______
只要……就……
)2. 给加点字选择正确的解释。
(1)上面用木板虚盖着。(
①
)(2)不让毒气往里透。(
②
)3. 敌人想方设法来破坏,智慧的冀中人民用各种妙法来应对,我们可以称之为(
B
)。4. “一夫当关,万夫莫开”在课文中指______
“孑口”非常险窄,只要一个人就可以把守住
。答案:1. 只要……就…… 2.(1)① (2)② 3. B 4. “孑口”非常险窄,只要一个人就可以把守住