三、给加点字注音,并写出字义。
好读书(
读书好(
读好书(
好读书(
hào
)：喜爱、喜好。读书好(
hǎo
)：优点多的、使人满意的。读好书(
hǎo
)：有益的、优秀的。答案：1. 好读书(hào)：喜爱、喜好。
2. 读书好(hǎo)：优点多的、使人满意的。
3. 读好书(hǎo)：有益的、优秀的。
2. 读书好(hǎo)：优点多的、使人满意的。
3. 读好书(hǎo)：有益的、优秀的。
1. 短文讲述了作者童年时因为迷恋读书而发生的一系列故事。请用简洁的语言概括下面的两个故事。
(1)为读《封神演义》
(2)为读《青春之歌》
2. 阅读第①自然段,说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”。
3. 作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请仔细阅读第④自然段,加以体会。
(1)为读《封神演义》
给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格
；(2)为读《青春之歌》
扎在草垛里被蚂蚁和蚊虫咬出了一片疙瘩，耽误了喂羊
。2. 阅读第①自然段,说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”。
怕“我”中书里的流毒，变成个坏人；更怕“我”因看“闲书”耽误了割草放羊。
3. 作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请仔细阅读第④自然段,加以体会。
作者运用了生动形象的比喻，如“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”“脖子伸得长长，像一只喝水的鹅”，把自己对书的迷恋表现得淋漓尽致，让读者能深切感受到作者对书的极度渴望和喜爱。同时，通过描写“我”与二哥之间关于书的“斗争”，如二哥藏好书，“我”总能找到，进一步突出了“我”对书的迷恋达到了不顾一切的程度。这种描写富有感染力，能让读者产生共鸣。
答案：1.（1）给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格 （2）扎在草垛里被蚂蚁和蚊虫咬出了一片疙瘩，耽误了喂羊 2. 怕“我”中书里的流毒，变成个坏人；更怕“我”因看“闲书”耽误了割草放羊。
3. 作者运用了生动形象的比喻，如“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”“脖子伸得长长，像一只喝水的鹅”，把自己对书的迷恋表现得淋漓尽致，让读者能深切感受到作者对书的极度渴望和喜爱。同时，通过描写“我”与二哥之间关于书的“斗争”，如二哥藏好书，“我”总能找到，进一步突出了“我”对书的迷恋达到了不顾一切的程度。这种描写富有感染力，能让读者产生共鸣。
3. 作者运用了生动形象的比喻，如“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”“脖子伸得长长，像一只喝水的鹅”，把自己对书的迷恋表现得淋漓尽致，让读者能深切感受到作者对书的极度渴望和喜爱。同时，通过描写“我”与二哥之间关于书的“斗争”，如二哥藏好书，“我”总能找到，进一步突出了“我”对书的迷恋达到了不顾一切的程度。这种描写富有感染力，能让读者产生共鸣。