一、看拼音,写词语。
xī huǒ zāo gāo zhòu méi
(
yōu lǜ qīng tīng zhào gù
(
xī huǒ zāo gāo zhòu méi
(
熄火
) (糟糕
) (皱眉
)yōu lǜ qīng tīng zhào gù
(
忧虑
) (倾听
) (照顾
)答案:熄火 糟糕 皱眉 忧虑 倾听 照顾
二、下列环境描写在课文中起到什么样的作用?填序号。
环境描写的作用:① 交代故事发生的时间、地点或时代背景;② 渲染气氛;③ 烘托心情或人物形象;④ 为下文情节的展开或表现主题作铺垫。
1. 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 (
2. 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 (
3. 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。 (
环境描写的作用:① 交代故事发生的时间、地点或时代背景;② 渲染气氛;③ 烘托心情或人物形象;④ 为下文情节的展开或表现主题作铺垫。
1. 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 (
④
)2. 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 (
③
)3. 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。 (
④
)答案:1. ④ 2. ③ 3. ④
1. 片段(一)描写了桑娜的
2. 片段(二)描写了渔夫的
神态
和心理
,从中可以看出桑娜紧张害怕
的心情。2. 片段(二)描写了渔夫的
神态
、语言
和动作
,从中可以看出渔夫是一个宁愿自己吃苦也要帮助别人(善良)
的人。答案:1. 神态 心理 紧张害怕 2. 神态 语言 动作 宁愿自己吃苦也要帮助别人(善良)