五、按要求,写句子。
1. 倾听着如此美妙的《月光曲》,兄妹俩陶醉了。(改成反问句)
2. 我不禁忍不住流出泪来。(在原句上修改病句)
3. 一场春雨过后,春笋破土而出。(改为拟人句)
1. 倾听着如此美妙的《月光曲》,兄妹俩陶醉了。(改成反问句)
倾听着如此美妙的《月光曲》，兄妹俩怎能不陶醉呢？
2. 我不禁忍不住流出泪来。(在原句上修改病句)
删除“不禁”或“忍不住”。（修改后的句子：我忍不住流出泪来。或 我不禁流出泪来。）
3. 一场春雨过后,春笋破土而出。(改为拟人句)
一场春雨过后，春笋探出头来。
答案：1. 倾听着如此美妙的《月光曲》，兄妹俩怎能不陶醉呢？
2. 删除“不禁”或“忍不住”。（修改后的句子：我忍不住流出泪来。或 我不禁流出泪来。）
3. 一场春雨过后，春笋探出头来。
2. 删除“不禁”或“忍不住”。（修改后的句子：我忍不住流出泪来。或 我不禁流出泪来。）
3. 一场春雨过后，春笋探出头来。
1. 人生在世,知音难寻。“锺子期死,伯牙
2. 月光如水,美丽动人。“
3. 书写国粹,彰显文明。我国古代的“楷书四大家”分别是
破琴绝弦
,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者
。”2. 月光如水,美丽动人。“
微波粼粼
的海面上,霎时间
洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的
微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪
。”3. 书写国粹,彰显文明。我国古代的“楷书四大家”分别是
欧阳询
、颜真卿
、柳公权
、赵孟頫
。每一幅书法作品,都散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。答案：1. 破琴绝弦 世无足复为鼓琴者
2. 微波粼粼 霎时间 一缕一缕轻纱似的 卷起了巨浪
3. 欧阳询 颜真卿 柳公权 赵孟頫
2. 微波粼粼 霎时间 一缕一缕轻纱似的 卷起了巨浪
3. 欧阳询 颜真卿 柳公权 赵孟頫
(一)北人食菱
北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山,何地不有？”
(选自江盈科《雪涛小说》)
1. 解释下列句子中加点的字。
(1)或曰：
(2)欲以清热也：
2. 翻译下列句子。
(1)北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。
(2)前山后山,何地不有？
3. 读了这篇寓言,你觉得这个北人是一个什么样的人？你想对他说什么？
北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山,何地不有？”
(选自江盈科《雪涛小说》)
1. 解释下列句子中加点的字。
(1)或曰：
有人
(2)欲以清热也：
想要
2. 翻译下列句子。
(1)北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。
有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，他在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里吃。
(2)前山后山,何地不有？
前面的山后面的山，哪块地没有呢？
3. 读了这篇寓言,你觉得这个北人是一个什么样的人？你想对他说什么？
北人是一个不懂装懂的人。我想说：世界上的知识是无穷无尽的，而每个人的学识能力是有限的，只有虚心潜学，才能得到真知。不懂装懂只会闹出笑话，被人耻笑。
答案：1.(1)有人 (2)想要
2.(1)有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，他在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里吃。
(2)前面的山后面的山，哪块地没有呢？
3. 北人是一个不懂装懂的人。我想说：世界上的知识是无穷无尽的，而每个人的学识能力是有限的，只有虚心潜学，才能得到真知。不懂装懂只会闹出笑话，被人耻笑。
2.(1)有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，他在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里吃。
(2)前面的山后面的山，哪块地没有呢？
3. 北人是一个不懂装懂的人。我想说：世界上的知识是无穷无尽的，而每个人的学识能力是有限的，只有虚心潜学，才能得到真知。不懂装懂只会闹出笑话，被人耻笑。