一、词汇运用
1. High - speed railways
2. At the
3. The beauty of natural views in Xinjiang is
4. We should always look on the
5. The
6. The
7. Make sure your flowers get enough
8. The
9. With temperature above 35
10. The Maths teacher d
11. Our school usually starts at 8:15 a.m. and e
12. Be careful! The floor is w
1. High - speed railways
connect
(连接) different areas and make it easier for people to travel.2. At the
start
(开头) of this term, I joined the Art Club.3. The beauty of natural views in Xinjiang is
beyond
(超出) words.4. We should always look on the
positive
(积极的) side when we meet problems.5. The
daylight
(日光) shone through the window and woke me up.6. The
average
(平均的) age of the team members is 25. It's a young team.7. Make sure your flowers get enough
sunshine
(阳光), even in winter.8. The
effect
(效果) of the new law on reducing air pollution is clear.9. With temperature above 35
degrees
(度数), we'd better not go outside at noon.10. The Maths teacher d
ivided
the class into groups and gave each group a different task.11. Our school usually starts at 8:15 a.m. and e
nds
at 4:50 p.m.12. Be careful! The floor is w
et
after the rain.答案：1. connect 2. start 3. beyond 4. positive 5. daylight 6. average 7. sunshine 8. effect 9. degrees 10. divided 11. ends 12. wet
解析：
翻译:
### 一、词汇运用
1. 高速铁路**连接**不同的地区，使人们出行更加便捷。
2. 在本学期**开始**时，我加入了艺术俱乐部。
3. 新疆自然景观之美**超出**言语所能形容。
4. 当我们遇到问题时，应该总是看到**积极的**一面。
5. **日光**透过窗户照进来，把我唤醒了。
6. 队员的**平均**年龄是25岁。这是一支年轻的队伍。
7. 确保你的花得到足够的**阳光**，即使在冬天也是如此。
8. 新法律对减少空气污染的**效果**是明显的。
9. 气温在35**度**以上时，我们最好中午不要外出。
10. 数学老师把班级**分成**小组，并给每个小组布置了不同的任务。
11. 我们学校通常上午8:15开始上课，下午4:50**结束**。
12. 小心！雨后地板是**湿的**。
### 一、词汇运用
1. 高速铁路**连接**不同的地区，使人们出行更加便捷。
2. 在本学期**开始**时，我加入了艺术俱乐部。
3. 新疆自然景观之美**超出**言语所能形容。
4. 当我们遇到问题时，应该总是看到**积极的**一面。
5. **日光**透过窗户照进来，把我唤醒了。
6. 队员的**平均**年龄是25岁。这是一支年轻的队伍。
7. 确保你的花得到足够的**阳光**，即使在冬天也是如此。
8. 新法律对减少空气污染的**效果**是明显的。
9. 气温在35**度**以上时，我们最好中午不要外出。
10. 数学老师把班级**分成**小组，并给每个小组布置了不同的任务。
11. 我们学校通常上午8:15开始上课，下午4:50**结束**。
12. 小心！雨后地板是**湿的**。
() 1. — Dopamine dressing (多巴胺穿搭) uses lively colours to make people feel happy. — ______ colours, “dopamine” is now used for things that bring joy.
A.Through
B.Beyond
C.Above
D.Against
A.Through
B.Beyond
C.Above
D.Against
答案：B
解析：
第一句说明多巴胺穿搭用鲜艳色彩让人开心，第二句表示“多巴胺”现在用于指代带来快乐的事物，这超出了“颜色”的范畴。"Beyond"有“超出……范围”之意，符合语境。Through（通过）、Above（在……上方）、Against（反对）均不符合句意。
翻译:
1. ——多巴胺穿搭运用鲜艳的色彩让人们感到快乐。
——______色彩，“多巴胺”现在被用于指代能带来快乐的事物。
A. 通过
B. 除……之外
C. 在……之上
D. 与……相对
翻译:
1. ——多巴胺穿搭运用鲜艳的色彩让人们感到快乐。
——______色彩，“多巴胺”现在被用于指代能带来快乐的事物。
A. 通过
B. 除……之外
C. 在……之上
D. 与……相对
() 2. — It's important to ______ what we learn with our life. — You are right. In this way, we can understand the knowledge better.
A.connect
B.deal
C.fill
D.repeat
A.connect
B.deal
C.fill
D.repeat
答案：A
解析：
根据句意“把我们所学的和生活联系起来很重要”，“connect...with...”是固定搭配，意为“把……和……联系起来”。B选项“deal”常与“with”搭配，意为“处理”；C选项“fill”与“with”搭配，意为“用……填满”；D选项“repeat”意为“重复”，均不符合句意。所以选A。
翻译:
2. ——把我们所学的和我们的生活______起来是很重要的。
——你说得对。通过这种方式，我们能更好地理解知识。
A. 联系
B. 处理
C. 填充
D. 重复
翻译:
2. ——把我们所学的和我们的生活______起来是很重要的。
——你说得对。通过这种方式，我们能更好地理解知识。
A. 联系
B. 处理
C. 填充
D. 重复
() 3. — What do you think of the new plan? — I'm quite ______ about it. I think it will work well.
A.worried
B.positive
C.patient
D.curious
A.worried
B.positive
C.patient
D.curious
答案：B
解析：
根据题意，“—你认为这个新计划怎么样？—我对它相当______。我认为它会很好地实施”。A选项“worried”意为“担心的”；B选项“positive”意为“肯定的，积极的”；C选项“patient”意为“有耐心的”；D选项“curious”意为“好奇的”。结合“I think it will work well.”可知说话者对新计划持肯定态度，“be positive about”表示“对……肯定”，符合语境。
翻译:
3. ——你觉得这个新计划怎么样？
——我对它相当______。我认为它会很有效。
A. 担心的
B. 积极的；肯定的
C. 有耐心的
D. 好奇的
翻译:
3. ——你觉得这个新计划怎么样？
——我对它相当______。我认为它会很有效。
A. 担心的
B. 积极的；肯定的
C. 有耐心的
D. 好奇的
() 4. Environmental pollution has a great ______ on the wild animals. We need to take action to reduce it.
A.action
B.result
C.change
D.effect
A.action
B.result
C.change
D.effect
答案：D
解析：
本题考查名词词义辨析。题干意思是：“环境污染对野生动物有很大的______。我们需要采取行动减少它。”action意为“行动”；result意为“结果”；change意为“改变”；effect意为“影响”。have an effect on为固定搭配，意为“对……有影响”，且题干中a great修饰单数可数名词，effect符合题意。
翻译:
4. 环境污染对野生动物有很大的______。我们需要采取行动来减少污染。
A. 行动
B. 结果
C. 变化
D. 影响
翻译:
4. 环境污染对野生动物有很大的______。我们需要采取行动来减少污染。
A. 行动
B. 结果
C. 变化
D. 影响
() 5. I didn't join in the football game ______ I was busy taking care of my sister.
A.as
B.if
C.until
D.once
A.as
B.if
C.until
D.once
答案：A
解析：
根据句意“我没有参加足球比赛，因为我忙着照顾妹妹”，此处表原因。A.as意为“因为”，符合语境；B.if表假设“如果”；C.until表“直到……才”；D.once表“一旦”。故选A。
翻译:
5. 我没有参加足球比赛，______我忙着照顾我的妹妹。
A. 因为
B. 如果
C. 直到
D. 一旦
翻译:
5. 我没有参加足球比赛，______我忙着照顾我的妹妹。
A. 因为
B. 如果
C. 直到
D. 一旦
() 6. The temperature in Suzhou is about 9℃. It is ______ 15℃ and 20℃ in Guangzhou. In Hainan, it will stay ______ 20℃. So Suzhou has the ______ temperature.
A.during; above; lower
B.during; over; lowest
C.between; above; lowest
D.between; over; lower
A.during; above; lower
B.during; over; lowest
C.between; above; lowest
D.between; over; lower
答案：C
解析：
本题考查介词和形容词辨析。第一空“between...and...”为固定搭配，表示“在……和……之间”；第二空“above”表示“高于”，“over”虽也有“超过”之意，但“above”更侧重于温度、高度等抽象概念上的“高于”，此处用“above”更合适；第三空根据前文比较，苏州温度是最低的，用“lowest”。综合来看，答案选C。
翻译:
6. 苏州的气温约为9℃。广州的气温在15℃到20℃之间。海南的气温会保持在20℃以上。所以苏州的气温最低。
A. 在……期间；在……之上；更低的
B. 在……期间；超过；最低的
C. 在……之间；在……之上；最低的
D. 在……之间；超过；更低的
翻译:
6. 苏州的气温约为9℃。广州的气温在15℃到20℃之间。海南的气温会保持在20℃以上。所以苏州的气温最低。
A. 在……期间；在……之上；更低的
B. 在……期间；超过；最低的
C. 在……之间；在……之上；最低的
D. 在……之间；超过；更低的
三、完成句子
1. 平均来说，苏州一年的雨天大概是 60 天。
2. 父母的好榜样对孩子的成长有积极的影响。Parents' good examples
3. 这个男孩难于把蛋糕分成 5 块。The boy had trouble
4. 在中国文化中，春节总是与家庭团聚相关联。The Spring Festival
1. 平均来说，苏州一年的雨天大概是 60 天。
On average
，it rains about 60 days a year in Suzhou.2. 父母的好榜样对孩子的成长有积极的影响。Parents' good examples
have a positive effect on
the growth of their children.3. 这个男孩难于把蛋糕分成 5 块。The boy had trouble
dividing the cake into
five pieces.4. 在中国文化中，春节总是与家庭团聚相关联。The Spring Festival
is always connected with
family getting together in Chinese culture.答案：1. On average 2. have a positive effect on 3. dividing the cake into 4. is always connected with
解析：
翻译:
三、完成句子
1. 平均来说，苏州一年的雨天大概是60天。
2. 父母的好榜样对孩子的成长有积极的影响。
3. 这个男孩难于把蛋糕分成5块。
4. 在中国文化中，春节总是与家庭团聚相关联。
三、完成句子
1. 平均来说，苏州一年的雨天大概是60天。
2. 父母的好榜样对孩子的成长有积极的影响。
3. 这个男孩难于把蛋糕分成5块。
4. 在中国文化中，春节总是与家庭团聚相关联。