听一段对话，回答第 11—12 小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
(
A. Storybooks.
B. Pens.
C. A birthday cake.
(
A. Teacher and student.
B. Mum and son.
C. Classmates.
(
A
)11. What does the boy plan to buy for Jane?A. Storybooks.
B. Pens.
C. A birthday cake.
(
B
)12. What's the relationship (关系) between the two speakers?A. Teacher and student.
B. Mum and son.
C. Classmates.
答案：11—12 AB
解析：
翻译:
听一段对话，回答第11—12小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
（A）11. 这个男孩计划给简买什么？
A. 故事书。
B. 钢笔。
C. 一个生日蛋糕。
（B）12. 这两位说话者之间是什么关系？
A. 老师和学生。
B. 妈妈和儿子。
C. 同学。
听一段对话，回答第11—12小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
（A）11. 这个男孩计划给简买什么？
A. 故事书。
B. 钢笔。
C. 一个生日蛋糕。
（B）12. 这两位说话者之间是什么关系？
A. 老师和学生。
B. 妈妈和儿子。
C. 同学。
听第一篇短文，回答第 13—15 小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
(
B. books
C. snacks
(
B. school things
C. clothes
(
B. playing sports
C. shopping
(
C
)13. A. toysB. books
C. snacks
(
B
)14. A. foodB. school things
C. clothes
(
A
)15. A. travellingB. playing sports
C. shopping
答案：13—15 CBA
解析：
翻译:
听第一篇短文，回答第13—15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
（C）13. A. 玩具
B. 书籍
C. 零食
（B）14. A. 食物
B. 学习用品
C. 衣服
（A）15. A. 旅行
B. 做运动
C. 购物
听第一篇短文，回答第13—15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
（C）13. A. 玩具
B. 书籍
C. 零食
（B）14. A. 食物
B. 学习用品
C. 衣服
（A）15. A. 旅行
B. 做运动
C. 购物
听第二篇短文，回答第 16—20 小题。
(
A. A student.
B. A mother.
C. A teacher.
(
A. Three.
B. Four.
C. Five.
(
A. She will throw (扔) them away.
B. She will not let her children play again.
C. She will not give her children pocket money.
(
A. Cook dinner.
B. Tidy up the bedrooms.
C. Clean the tables.
(
A. She thinks she is too hard on her children.
B. She pays her children for doing the chores.
C. She thinks doing chores helps children learn life skills.
(
B
)16. Who is the speaker?A. A student.
B. A mother.
C. A teacher.
(
C
)17. How many people are there in the speaker's family?A. Three.
B. Four.
C. Five.
(
B
)18. What will the speaker do if her children don't put away their toys?A. She will throw (扔) them away.
B. She will not let her children play again.
C. She will not give her children pocket money.
(
A
)19. What doesn't the speaker ask her children to do?A. Cook dinner.
B. Tidy up the bedrooms.
C. Clean the tables.
(
C
)20. Which is TRUE about the speaker?A. She thinks she is too hard on her children.
B. She pays her children for doing the chores.
C. She thinks doing chores helps children learn life skills.
答案：16—20 BCBAC
解析：
翻译:
听第二篇短文，回答第16—20小题。
（答案：B）16. 说话者是谁？
A. 一名学生。
B. 一位母亲。
C. 一位教师。
（答案：C）17. 说话者的家里有几口人？
A. 三口。
B. 四口。
C. 五口。
（答案：B）18. 如果她的孩子不把玩具收起来，说话者会怎么做？
A. 她会把玩具扔掉。
B. 她不会再让她的孩子玩（玩具）。
C. 她不会给她的孩子零花钱。
（答案：A）19. 说话者不要求她的孩子做什么？
A. 做晚餐。
B. 整理卧室。
C. 擦桌子。
（答案：C）20. 关于说话者，哪一项是正确的？
A. 她认为自己对孩子太严厉了。
B. 她会因为孩子做家务而给他们钱。
C. 她认为做家务有助于孩子学习生活技能。
听第二篇短文，回答第16—20小题。
（答案：B）16. 说话者是谁？
A. 一名学生。
B. 一位母亲。
C. 一位教师。
（答案：C）17. 说话者的家里有几口人？
A. 三口。
B. 四口。
C. 五口。
（答案：B）18. 如果她的孩子不把玩具收起来，说话者会怎么做？
A. 她会把玩具扔掉。
B. 她不会再让她的孩子玩（玩具）。
C. 她不会给她的孩子零花钱。
（答案：A）19. 说话者不要求她的孩子做什么？
A. 做晚餐。
B. 整理卧室。
C. 擦桌子。
（答案：C）20. 关于说话者，哪一项是正确的？
A. 她认为自己对孩子太严厉了。
B. 她会因为孩子做家务而给他们钱。
C. 她认为做家务有助于孩子学习生活技能。