一、词汇运用
1. Let's meet at the park bench at
2. The
3. My friend
4. The baby is learning to eat with a
5. You can give your friends a set of
6. Do you need to wear your
7. We need to
8. The hotel
9. The TV programme is so
10. You have a good taste. Could you give me some
1. Let's meet at the park bench at
lunchtime
(午餐时间).2. The
cookies
(饼干) smell so good. How did you make them?3. My friend
suggested
(建议) another restaurant, so we decided to try it the other day.4. The baby is learning to eat with a
spoon
(匙).5. You can give your friends a set of
forks
(餐叉) when they move into a new house.6. Do you need to wear your
uniform(s)
(校服) every weekday?7. We need to
improve
(改善) the quality of our products (产品) to make them sell well.8. The hotel
provides
(提供) free breakfast for us, so we don't need to eat outside.9. The TV programme is so
boring
(bored). Can we watch something interesting?10. You have a good taste. Could you give me some
suggestions
(suggest) on how to decorate my room?答案：1. lunchtime 2. cookies 3. suggested 4. spoon 5. forks 6. uniform(s) 7. improve 8. provides 9. boring 10. suggestions
解析：
翻译:
一、词汇运用
1. 咱们在公园长椅那儿______（午餐时间）见面。
2. 这些______（饼干）闻起来真香。你是怎么做的？
3. 我的朋友______（建议）了另一家餐馆，所以我们决定改天去试试。
4. 这个婴儿正在学习用______（匙）吃饭。
5. 当你的朋友搬进新房子时，你可以送他们一套______（餐叉）。
6. 你每个工作日都需要穿你的______（校服）吗？
7. 我们需要______（改善）我们产品的质量，以使它们畅销。
8. 这家酒店为我们______（提供）免费早餐，所以我们不需要在外面吃。
9. 这个电视节目太______（无聊）了。我们能看些有趣的东西吗？
10. 你很有品味。你能给我一些关于如何装饰我的房间的______（建议）吗？
一、词汇运用
1. 咱们在公园长椅那儿______（午餐时间）见面。
2. 这些______（饼干）闻起来真香。你是怎么做的？
3. 我的朋友______（建议）了另一家餐馆，所以我们决定改天去试试。
4. 这个婴儿正在学习用______（匙）吃饭。
5. 当你的朋友搬进新房子时，你可以送他们一套______（餐叉）。
6. 你每个工作日都需要穿你的______（校服）吗？
7. 我们需要______（改善）我们产品的质量，以使它们畅销。
8. 这家酒店为我们______（提供）免费早餐，所以我们不需要在外面吃。
9. 这个电视节目太______（无聊）了。我们能看些有趣的东西吗？
10. 你很有品味。你能给我一些关于如何装饰我的房间的______（建议）吗？
(
A.an; the
B.a; /
C.a; the
D.an; /
D
) 1.Some small shops in Britain usually close for ______an
hour at ______/
lunchtime.A.an; the
B.a; /
C.a; the
D.an; /
答案：D
解析：
翻译:
（ ）1. 英国的一些小商店通常在午餐时间关门______小时。
A. 一；这个
B. 一；不填
C. 一；这个
D. 一；不填
（ ）1. 英国的一些小商店通常在午餐时间关门______小时。
A. 一；这个
B. 一；不填
C. 一；这个
D. 一；不填
(
A.offer
B.believe
C.teach
D.provide
D
) 2.Parents should ______ a clean and comfortable environment at home for children.A.offer
B.believe
C.teach
D.provide
答案：D
解析：
翻译:
（ ）2.父母应该在家里为孩子______一个干净舒适的环境。
A.提供（短暂性，常接双宾语，offer sb. sth.）
B.相信
C.教
D.提供（长期性，常接 sth. for sb.）
（ ）2.父母应该在家里为孩子______一个干净舒适的环境。
A.提供（短暂性，常接双宾语，offer sb. sth.）
B.相信
C.教
D.提供（长期性，常接 sth. for sb.）
(
A.interesting
B.boring
C.exciting
D.cheerful
B
) 3.The long meeting was so ______ that I almost fell asleep in the hall.A.interesting
B.boring
C.exciting
D.cheerful
答案：B
解析：
翻译:
（ ）3.这场漫长的会议如此______，以至于我几乎在大厅里睡着了。
A.有趣的
B.无聊的
C.令人兴奋的
D.快乐的
（ ）3.这场漫长的会议如此______，以至于我几乎在大厅里睡着了。
A.有趣的
B.无聊的
C.令人兴奋的
D.快乐的
( ) 4.— The doctor advises my father to exercise for at least an hour every day.
— I think it's a good
A.advice
B.deal
C.suggestion
D.test
— I think it's a good
C
for him.A.advice
B.deal
C.suggestion
D.test
答案：C
解析：
翻译:
（ ）4. ——医生建议我父亲每天至少锻炼一小时。
——我认为这对他来说是个好______。
A. 建议
B. 交易
C. 提议
D. 测试
（ ）4. ——医生建议我父亲每天至少锻炼一小时。
——我认为这对他来说是个好______。
A. 建议
B. 交易
C. 提议
D. 测试
( ) 5.Wang Hao takes up *weiqi* as his hobby. His parents support it because they believe it can
A.provide
B.encourage
C.understand
D.improve
D
his thinking skills.A.provide
B.encourage
C.understand
D.improve
答案：D
解析：
翻译:
（ ）5.王浩把下围棋当作他的爱好。他的父母支持这件事，因为他们相信这能______他的思维能力。
A.提供
B.鼓励
C.理解
D.提高
（ ）5.王浩把下围棋当作他的爱好。他的父母支持这件事，因为他们相信这能______他的思维能力。
A.提供
B.鼓励
C.理解
D.提高
(
A.However
B.Moreover
C.Once
D.Later
B
) 6.Children get to learn some life skills when doing housework. ______, it brings them closer to their parents.A.However
B.Moreover
C.Once
D.Later
答案：B
解析：
翻译:
（ ）6.孩子们做家务时能学到一些生活技能。______，这能让他们和父母的关系更亲密。
A.然而
B.此外
C.一旦
D.后来
（ ）6.孩子们做家务时能学到一些生活技能。______，这能让他们和父母的关系更亲密。
A.然而
B.此外
C.一旦
D.后来
(
— I strongly ______ you take part in it. It's too good a chance to miss.
A.suggest
B.take
C.hope
D.understand
A
) 7.— I just can't decide who to recommend for the English Speech Competition (比赛).— I strongly ______ you take part in it. It's too good a chance to miss.
A.suggest
B.take
C.hope
D.understand
答案：A
解析：
翻译:
（ ）7. ——我就是无法决定推荐谁参加英语演讲比赛。
——我强烈______你参加。这是个不容错过的好机会。
A. 建议
B. 拿；取
C. 希望
D. 理解
（ ）7. ——我就是无法决定推荐谁参加英语演讲比赛。
——我强烈______你参加。这是个不容错过的好机会。
A. 建议
B. 拿；取
C. 希望
D. 理解
三、完成句子
1. 这名律师经常在网上给别人提供一些建议。
The lawyer often
2. 这本书教会我们如何改善自我。
The book teaches us
3. 为了保持健康,你应该少吃油炸的食物。
To keep fit, you should
4. 我建议你应该上网搜索一些这次事件相关的信息。
I
1. 这名律师经常在网上给别人提供一些建议。
The lawyer often
provides others with some suggestions/provides some suggestions for others/offers some suggestions to others/offers others some suggestions
online.2. 这本书教会我们如何改善自我。
The book teaches us
how to improve ourselves
.3. 为了保持健康,你应该少吃油炸的食物。
To keep fit, you should
eat less fried food
.4. 我建议你应该上网搜索一些这次事件相关的信息。
I
suggest that you should search/searching online
for some information on this event.答案：1. provides others with some suggestions/provides some suggestions for others/offers some suggestions to others/offers others some suggestions
2. how to improve ourselves
3. eat less fried food
4. suggest that you should search/searching online
2. how to improve ourselves
3. eat less fried food
4. suggest that you should search/searching online
解析：
翻译:
三、完成句子
1. 这名律师经常在网上给别人提供一些建议。
这位律师经常在网上给人们提供一些建议。
2. 这本书教会我们如何改善自我。
这本书教我们如何提升自我。
3. 为了保持健康，你应该少吃油炸的食物。
为了保持健康，你应该少吃油炸食品。
4. 我建议你应该上网搜索一些这次事件相关的信息。
我建议你上网搜索一些与这次事件相关的信息。
三、完成句子
1. 这名律师经常在网上给别人提供一些建议。
这位律师经常在网上给人们提供一些建议。
2. 这本书教会我们如何改善自我。
这本书教我们如何提升自我。
3. 为了保持健康，你应该少吃油炸的食物。
为了保持健康，你应该少吃油炸食品。
4. 我建议你应该上网搜索一些这次事件相关的信息。
我建议你上网搜索一些与这次事件相关的信息。
四、完形填空
Dear Jenny,
How's it going? Are you busy with your study these days?
I've been back at school for nearly four weeks. I'm very glad to tell you that great 1 have taken place in our school this term. You may want to ask what they are. First of all, we're asked to "clear our plates (盘子)" when having our 2 and say "no" to wasting. In the past, some of us ordered (点单) 3 than what we could eat. That was a big waste of food. Now we need to eat the food we order. We should also stop wasting in some other ways. For example, we should turn off the lights before we 4 the classroom.
And our school has opened up 5 fields for us to learn how to grow vegetables. Each class is given a small 6 and our class has decided to grow some tomatoes and beans in our free time. I think it will be very 7. Maybe I'll be able to post you some beans we grow by 8 next time! 9, we only have two classes in the afternoon so we have more time for after-school activities. I'm one of the traffic (交通) safety volunteers in our school. After school, we take turns to go to the streets near our school and ask people to follow the traffic rules. We also 10 more people to join us.
I think we are having a different school life now!
Please write back soon and tell me something about your school.
Linda
(
B. changes
C. lessons
D. programmes
(
B. tests
C. meals
D. games
(
B. more
C. little
D. less
(
B. clean
C. decorate
D. leave
(
B. plenty of
C. much
D. a lot
(
B. playground
C. uniform
D. garden
(
B. interesting
C. difficult
D. easy
(
B. our
C. ourselves
D. ours
(
B. Moreover
C. Even
D. Nearly
(
B. suggest
C. introduce
D. encourage
Dear Jenny,
How's it going? Are you busy with your study these days?
I've been back at school for nearly four weeks. I'm very glad to tell you that great 1 have taken place in our school this term. You may want to ask what they are. First of all, we're asked to "clear our plates (盘子)" when having our 2 and say "no" to wasting. In the past, some of us ordered (点单) 3 than what we could eat. That was a big waste of food. Now we need to eat the food we order. We should also stop wasting in some other ways. For example, we should turn off the lights before we 4 the classroom.
And our school has opened up 5 fields for us to learn how to grow vegetables. Each class is given a small 6 and our class has decided to grow some tomatoes and beans in our free time. I think it will be very 7. Maybe I'll be able to post you some beans we grow by 8 next time! 9, we only have two classes in the afternoon so we have more time for after-school activities. I'm one of the traffic (交通) safety volunteers in our school. After school, we take turns to go to the streets near our school and ask people to follow the traffic rules. We also 10 more people to join us.
I think we are having a different school life now!
Please write back soon and tell me something about your school.
Linda
(
B
) 1. A. differencesB. changes
C. lessons
D. programmes
(
C
) 2. A. lessonsB. tests
C. meals
D. games
(
B
) 3. A. manyB. more
C. little
D. less
(
D
) 4. A. enterB. clean
C. decorate
D. leave
(
B
) 5. A. a little bitB. plenty of
C. much
D. a lot
(
D
) 6. A. classroomB. playground
C. uniform
D. garden
(
B
) 7. A. boringB. interesting
C. difficult
D. easy
(
C
) 8. A. weB. our
C. ourselves
D. ours
(
B
) 9. A. HoweverB. Moreover
C. Even
D. Nearly
(
D
) 10. A. offerB. suggest
C. introduce
D. encourage
答案：1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B 10.D
解析：
翻译:
四、完形填空
亲爱的珍妮：
最近怎么样？这些天你忙于学习吗？
我回到学校已经快四周了。我很高兴地告诉你，这学期我们学校发生了很大的**变化**。你可能会问它们是什么。首先，我们被要求在**用餐**时“光盘”，对浪费说“不”。过去，我们中的一些人点的菜**比**我们能吃的**多**。那是对食物的极大浪费。现在我们需要吃完我们点的食物。我们还应该在其他一些方面停止浪费。例如，我们在**离开**教室之前应该关灯。
而且我们学校开辟了**大量**的田地供我们学习如何种植蔬菜。每个班级都被分配了一个小**菜园**，我们班决定在空闲时间种植一些西红柿和豆类。我认为这会非常**有趣**。也许下次我可以给你寄一些我们自己种的豆子！**此外**，我们下午只有两节课，所以我们有更多的时间参加课外活动。我是我们学校的交通安全志愿者之一。放学后，我们轮流去学校附近的街道，要求人们遵守交通规则。我们也**鼓励**更多的人加入我们。
我觉得我们现在的学校生活不一样了！
请尽快回信，告诉我一些关于你学校的事情。
琳达
（ ）1. A. 不同 B. 变化 C. 课程 D. 节目
（ ）2. A. 课程 B. 测试 C. 餐 D. 游戏
（ ）3. A. 许多 B. 更多 C. 少 D. 更少
（ ）4. A. 进入 B. 打扫 C. 装饰 D. 离开
（ ）5. A. 一点 B. 大量 C. 许多 D. 很多
（ ）6. A. 教室 B. 操场 C. 校服 D. 菜园
（ ）7. A. 无聊 B. 有趣 C. 困难 D. 容易
（ ）8. A. 我们 B. 我们的 C. 我们自己 D. 我们的（东西）
（ ）9. A. 然而 B. 此外 C. 甚至 D. 几乎
（ ）10. A. 提供 B. 建议 C. 介绍 D. 鼓励
四、完形填空
亲爱的珍妮：
最近怎么样？这些天你忙于学习吗？
我回到学校已经快四周了。我很高兴地告诉你，这学期我们学校发生了很大的**变化**。你可能会问它们是什么。首先，我们被要求在**用餐**时“光盘”，对浪费说“不”。过去，我们中的一些人点的菜**比**我们能吃的**多**。那是对食物的极大浪费。现在我们需要吃完我们点的食物。我们还应该在其他一些方面停止浪费。例如，我们在**离开**教室之前应该关灯。
而且我们学校开辟了**大量**的田地供我们学习如何种植蔬菜。每个班级都被分配了一个小**菜园**，我们班决定在空闲时间种植一些西红柿和豆类。我认为这会非常**有趣**。也许下次我可以给你寄一些我们自己种的豆子！**此外**，我们下午只有两节课，所以我们有更多的时间参加课外活动。我是我们学校的交通安全志愿者之一。放学后，我们轮流去学校附近的街道，要求人们遵守交通规则。我们也**鼓励**更多的人加入我们。
我觉得我们现在的学校生活不一样了！
请尽快回信，告诉我一些关于你学校的事情。
琳达
（ ）1. A. 不同 B. 变化 C. 课程 D. 节目
（ ）2. A. 课程 B. 测试 C. 餐 D. 游戏
（ ）3. A. 许多 B. 更多 C. 少 D. 更少
（ ）4. A. 进入 B. 打扫 C. 装饰 D. 离开
（ ）5. A. 一点 B. 大量 C. 许多 D. 很多
（ ）6. A. 教室 B. 操场 C. 校服 D. 菜园
（ ）7. A. 无聊 B. 有趣 C. 困难 D. 容易
（ ）8. A. 我们 B. 我们的 C. 我们自己 D. 我们的（东西）
（ ）9. A. 然而 B. 此外 C. 甚至 D. 几乎
（ ）10. A. 提供 B. 建议 C. 介绍 D. 鼓励