4. 了解自己学校五、六年级课程设置情况,并完成下面的统计图表。
根据统计图表中的信息,你还能想到什么？
根据统计图表中的信息,你还能想到什么？
答案：
明德
2025 8
2 6 5 3 3 3 8
2 7 5 3 3 3 7
明德
2025 8
答：每种课程开设数量合理，符合素质教育的要求。
明德
2025 8
2 6 5 3 3 3 8
2 7 5 3 3 3 7
明德
2025 8
答：每种课程开设数量合理，符合素质教育的要求。
5. 停车场同时开来五辆小汽车,分别是A、B、C、D、E。把这五辆车排成一排,如果A必须排在最左边,B必须排在最右边,一共有多少种不同的排法？(把不同的排法一一列举出来)
答案：答 ∶ 一共有6种不同的排法，分别是 ∶
ACDEB、ACEDB、ADCEB、ADECB、AECDB 、 AEDCB
ACDEB、ACEDB、ADCEB、ADECB、AECDB 、 AEDCB
6. (选做题)一个正方体的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6。把这样的两个正方体同时抛出,落下后计算面朝上的两个数的和,一共可能得到多少个不同的和？其中和最大是几？最小呢？
答案：答：可以得到2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，一共11种不同的和，
其中和最大的是12 ，最小的是2。
其中和最大的是12 ，最小的是2。