(1) —Is it time
(2) —Did you
(3) Sam and Mike
for
dinner? —Yes, it is.(2) —Did you
catch
a big fish? —No, I didn't.(3) Sam and Mike
wore
paper clothes in the fashion show.答案：for
catch
catch
wore
catch
catch
wore
1. 🙂 Bobby comes home late.
2. 🙂
3. 🙂
2. 🙂
The show went well at first.
3. 🙂
Sam wore paper clothes.
答案：The show went well at first.
笑脸
Sam wore paper clothes.
哭脸
笑脸
笑脸
Sam wore paper clothes.
哭脸
笑脸
2. 你能用英语说说英国学校的学期划分吗？
答案：In the UK, schools usually have three terms in a school year. The first term is from September to December. The second term is from January to March. The third term is from April to July.
3. 读一读,说句子。与同伴比赛!
例: I did my homework yesterday. Su Yang went swimming.
例: I did my homework yesterday. Su Yang went swimming.
答案：【解析】：
这道题目是一个英语句子构造题，要求根据给出的例句，学生自己构造出类似的句子。题目考查的是学生对英语时态和句型结构的理解和运用能力。例句中展示了两个过去时态的句子，一个是“I did my homework yesterday.”，另一个是“Su Yang went swimming.”。学生需要根据这两个例句，用过去时态构造出新的句子。
【答案】：
I played football with my friends last weekend.
Lily watched a movie last night.
这道题目是一个英语句子构造题，要求根据给出的例句，学生自己构造出类似的句子。题目考查的是学生对英语时态和句型结构的理解和运用能力。例句中展示了两个过去时态的句子，一个是“I did my homework yesterday.”，另一个是“Su Yang went swimming.”。学生需要根据这两个例句，用过去时态构造出新的句子。
【答案】：
I played football with my friends last weekend.
Lily watched a movie last night.
1. 看课本第 34 页图片,完成句子。与同伴交流一下答案。你的正确率如何?🙂
答案：【解析】：
这道题目要求查看课本第34页的图片，并根据图片内容完成句子。由于题目没有给出具体的句子或图片内容，因此无法直接给出答案。但根据题目的要求，我们可以推断这是一个基于课本内容的练习，旨在考察学生对课本图片的观察和理解能力，以及用英语进行描述的能力。
在解答这类题目时，学生应首先仔细查看课本第34页的图片，注意图片中的细节，如人物、动作、物品等。然后，根据图片内容，结合所学的英语知识，完成句子。最后，与同伴交流答案，以提高答题的准确性和英语口语能力。
【答案】：
由于题目未给出具体图片和句子内容，因此无法给出具体答案。学生应根据课本第34页的图片内容，结合所学英语知识，自行完成句子。例如，如果图片中展示了一个男孩在踢足球，那么学生可以完成句子为：“The boy is playing football.”（这个男孩在踢足球。）
这道题目要求查看课本第34页的图片，并根据图片内容完成句子。由于题目没有给出具体的句子或图片内容，因此无法直接给出答案。但根据题目的要求，我们可以推断这是一个基于课本内容的练习，旨在考察学生对课本图片的观察和理解能力，以及用英语进行描述的能力。
在解答这类题目时，学生应首先仔细查看课本第34页的图片，注意图片中的细节，如人物、动作、物品等。然后，根据图片内容，结合所学的英语知识，完成句子。最后，与同伴交流答案，以提高答题的准确性和英语口语能力。
【答案】：
由于题目未给出具体图片和句子内容，因此无法给出具体答案。学生应根据课本第34页的图片内容，结合所学英语知识，自行完成句子。例如，如果图片中展示了一个男孩在踢足球，那么学生可以完成句子为：“The boy is playing football.”（这个男孩在踢足球。）
( )(1) Let's go to the Summer Palace for this National Day holiday.
( )(2) —Where did she go? —She went to the Shanghai Museum.
( )(3) We went to the park and played basketball.
F
( )(2) —Where did she go? —She went to the Shanghai Museum.
F
( )(3) We went to the park and played basketball.
F
答案：F
F
F
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