1.听见人们在大叫
2.逃离海滩
3.跑上山坡
4.回头看
5.在几公里外的海底
6.导致这场海啸
7.受伤或死亡
hear people shouting
2.逃离海滩
run away from the beach
3.跑上山坡
run up the hill
4.回头看
look back
5.在几公里外的海底
a few kilometres away under the sea
6.导致这场海啸
cause the tidal wave
7.受伤或死亡
be hurt or killed
答案：1. hear people shouting
2. run away from the beach
3. run up the hill
4. look back
5. a few kilometres away under the sea
6. cause the tidal wave
7. be hurt or killed
2. run away from the beach
3. run up the hill
4. look back
5. a few kilometres away under the sea
6. cause the tidal wave
7. be hurt or killed
1. The teacher
2. My sister reads all kinds of books
3. What should we do if the wound keeps
4. It's hard to
5. I took a flight from Shanghai Pudong
warned
(告诫) the students to be careful when using things in the lab.2. My sister reads all kinds of books
including
(包括……在内) fairy tales for children.3. What should we do if the wound keeps
bleeding
?4. It's hard to
avoid
(/ə'vɔɪd/) making mistakes when you're learning something new.5. I took a flight from Shanghai Pudong
airport
(/eəpɔ:t/) to visit my relatives in another city.答案：【解析】：
本题主要考查根据句意、中文释义、首字母和音标提示写出句中所缺单词的能力。
1. 第一空根据中文释义“告诫”可知，应填写动词warn的适当形式，由于主语是teacher，且句子时态为一般过去时（根据语境可以判断，老师告诫学生是已经发生的事情），所以应填写warned。
2. 第二空根据中文释义“包括……在内”可知，应填写介词including。
3. 第三空根据首字母b和句意“如果伤口持续_____，我们应该怎么做？”可知，应填写bleeding（流血），keep bleeding表示持续流血。
4. 第四空根据音标/ə'vɔɪd/可知，应填写动词avoid，表示“避免”。
5. 第五空根据音标/eəpɔ:t/可知，应填写名词airport，表示“机场”。
【答案】：
1. warned
2. including
3. bleeding
4. avoid
5. airport
本题主要考查根据句意、中文释义、首字母和音标提示写出句中所缺单词的能力。
1. 第一空根据中文释义“告诫”可知，应填写动词warn的适当形式，由于主语是teacher，且句子时态为一般过去时（根据语境可以判断，老师告诫学生是已经发生的事情），所以应填写warned。
2. 第二空根据中文释义“包括……在内”可知，应填写介词including。
3. 第三空根据首字母b和句意“如果伤口持续_____，我们应该怎么做？”可知，应填写bleeding（流血），keep bleeding表示持续流血。
4. 第四空根据音标/ə'vɔɪd/可知，应填写动词avoid，表示“避免”。
5. 第五空根据音标/eəpɔ:t/可知，应填写名词airport，表示“机场”。
【答案】：
1. warned
2. including
3. bleeding
4. avoid
5. airport
1. 当我们正在当地海滩玩耍时,一场可怕的海啸袭来。
2. 整个海滩以及我们下方的所有建筑物都被水淹没了。
The whole beach
3. 警方刚刚告诫我们远离那栋燃烧着的大楼。
4. 幸运的是,无人受伤或死亡。
5. 在几公里外海底的一场地震导致了这场海啸。
When we were playing on the local beach, a terrible tidal wave came.
2. 整个海滩以及我们下方的所有建筑物都被水淹没了。
The whole beach
as well as all the buildings below us were in water
.3. 警方刚刚告诫我们远离那栋燃烧着的大楼。
The police warned us to stay away from that burning building
just now.4. 幸运的是,无人受伤或死亡。
Luckily
, no one was hurt or killed
.5. 在几公里外海底的一场地震导致了这场海啸。
An earthquake a few kilometres away under the sea
caused the tidal wave.答案：1. When we were playing on the local beach, a terrible tidal wave came.
2. as well as all the buildings below us were in water
3. The police warned us to stay away from that burning building
4. Luckily; was hurt or killed
5. An earthquake a few kilometres away under the sea
2. as well as all the buildings below us were in water
3. The police warned us to stay away from that burning building
4. Luckily; was hurt or killed
5. An earthquake a few kilometres away under the sea
In 2004, a big tsunami (海啸) hit the Indian Ocean. It caused a lot of damage and hurt many people. But in Thailand, a young girl
Tilly was only 10 years old. She was
Tilly told her parents what she thought. At first, they didn't believe her, but she kept
Tilly's story shows how important it is
named
(name) Tilly Smith helped save lots of lives.Tilly was only 10 years old. She was
on
holiday with her family in Thailand. One day, she was walking on the beach. She noticed something strange. The water was bubbling (冒泡) and rushing out quickly
(quick). Tilly remembered something from her school lesson about
tsunamis. She knew
(know) that the sign meant a tsunami could come soon.Tilly told her parents what she thought. At first, they didn't believe her, but she kept
talking
(talk). She explained (解释) what she had learnt in class. Finally
(final), her parents believed her and talked to the workers on the beach. The workers warned the people on the beach of the possible danger. Because of
Tilly's warning, everyone left the beach just before the huge waves hit. No one on that beach was badly
(bad) hurt.Tilly's story shows how important it is
to pay
(pay) attention at school and how even a child can make a big difference. Her quick thinking and knowledge saved many lives that day.答案：【解析】：
这是一个英语短文填空题，主要考查词汇在语境中的运用，包括动词的时态、非谓语动词、介词、连词以及形容词和副词的词性转换等。需要学生根据上下文语境，填入合适的单词或给出单词的正确形式。
对于第1空，需要填入一个过去分词作为后置定语，修饰名词girl，表示“被叫做Tilly Smith的女孩”。
对于第2空，需要填入一个介词，表示“在度假”。
第3空需要填入一个副词，修饰动词短语rushing out。
第4空需要填入一个介词，表示“关于海啸的课程”。
第5空需要填入一个动词的过去式，表示Tilly知道那个标志意味着海啸即将来临。
第6空需要填入一个动词的-ing形式，表示“继续说”。
第7空需要填入一个副词，修饰整个句子，表示“最后”。
第8空需要填入一个介词，与后面的名词构成介词短语，表示“因为Tilly的警告”。
第9空需要填入一个副词，修饰动词hurt，表示“严重地”。但此处需要用形容词形式来修饰隐含的被伤害的对象（人们），所以应使用形容词的原级形式，但因为是比较级语境的否定，所以仍用原级。
第10空需要填入一个动词的不定式，作为真正的主语，表示“注意”的重要性。
【答案】：
1. named；
2. on；on holiday为固定短语，意为“在度假”。
3. quickly；修饰动词rushing out用副词。
4. about；表示“关于海啸的课程”用about。
5. knew；讲述过去的事情用一般过去时。
6. talking；keep doing sth. 为固定搭配，意为“一直做某事”。
7. Finally；修饰整个句子用副词。
8. of；because of为固定短语，意为“因为”。
9. badly；修饰动词hurt用副词，且此处没有比较意义，所以用原级。
10. to pay；It is + adj. + to do sth. 为固定句型，意为“做某事是……的”，其中It为形式主语，真正的主语是不定式短语。
这是一个英语短文填空题，主要考查词汇在语境中的运用，包括动词的时态、非谓语动词、介词、连词以及形容词和副词的词性转换等。需要学生根据上下文语境，填入合适的单词或给出单词的正确形式。
对于第1空，需要填入一个过去分词作为后置定语，修饰名词girl，表示“被叫做Tilly Smith的女孩”。
对于第2空，需要填入一个介词，表示“在度假”。
第3空需要填入一个副词，修饰动词短语rushing out。
第4空需要填入一个介词，表示“关于海啸的课程”。
第5空需要填入一个动词的过去式，表示Tilly知道那个标志意味着海啸即将来临。
第6空需要填入一个动词的-ing形式，表示“继续说”。
第7空需要填入一个副词，修饰整个句子，表示“最后”。
第8空需要填入一个介词，与后面的名词构成介词短语，表示“因为Tilly的警告”。
第9空需要填入一个副词，修饰动词hurt，表示“严重地”。但此处需要用形容词形式来修饰隐含的被伤害的对象（人们），所以应使用形容词的原级形式，但因为是比较级语境的否定，所以仍用原级。
第10空需要填入一个动词的不定式，作为真正的主语，表示“注意”的重要性。
【答案】：
1. named；
2. on；on holiday为固定短语，意为“在度假”。
3. quickly；修饰动词rushing out用副词。
4. about；表示“关于海啸的课程”用about。
5. knew；讲述过去的事情用一般过去时。
6. talking；keep doing sth. 为固定搭配，意为“一直做某事”。
7. Finally；修饰整个句子用副词。
8. of；because of为固定短语，意为“因为”。
9. badly；修饰动词hurt用副词，且此处没有比较意义，所以用原级。
10. to pay；It is + adj. + to do sth. 为固定句型，意为“做某事是……的”，其中It为形式主语，真正的主语是不定式短语。