Ⅱ. 某校生物学兴趣小组的同学开展了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,图 1~图 3 展示了该实验的部分操作情况及显微镜下观察到的视野图像,请据此回答第 21~25 题。

21. 实验时,以下活鱼最适合用来做实验材料的是(
A. 鲫鱼,生命力较强,尾鳍颜色较深
B. 金鱼,体型较小,鳍较薄且透明
C. 草鱼,生长速度快,体型较大
D. 鲇鱼,体表有黏液,尾鳍较厚
22. 在观察小鱼尾鳍血液流动的实验中,要用浸湿的棉花或纱布包裹小鱼的身体并保持其湿润,这样做的主要目的是(
A. 固定小鱼,防止其乱动影响观察
B. 让小鱼的体色更鲜艳,易于观察
C. 保证小鱼能正常呼吸,维持其生命体征
D. 使小鱼的体表更清洁,观察不受污物干扰
23. 在使用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,图像模糊,若想更清楚地看到小鱼尾鳍中的血管及血液流动情况,可调节图 1 所示的显微镜中的(
A. ④转换器,直接换上高倍物镜
B. ①粗准焦螺旋,大幅度升降镜筒
C. ②细准焦螺旋,进行细微调节
D. ⑥反光镜,凹面镜让视野更亮
24. 根据图 3 中血流方向及血管的特点可判断出三种血管的类型。①~③分别是(
A. 动脉、毛细血管、静脉
B. 静脉、动脉、毛细血管
C. 静脉、毛细血管、动脉
D. 动脉、静脉、毛细血管
25. 完成观察小鱼尾鳍内血液流动的实验后,处理小鱼的最恰当方式是(
A. 将小鱼随意丢弃在实验室水槽中
B. 将小鱼交给老师,由老师妥善处理
C. 将小鱼放在干燥的环境中让其自然死亡
D. 不管小鱼是否存活,直接将其放回原生活水域
21. 实验时,以下活鱼最适合用来做实验材料的是(
B
)。A. 鲫鱼,生命力较强,尾鳍颜色较深
B. 金鱼,体型较小,鳍较薄且透明
C. 草鱼,生长速度快,体型较大
D. 鲇鱼,体表有黏液,尾鳍较厚
22. 在观察小鱼尾鳍血液流动的实验中,要用浸湿的棉花或纱布包裹小鱼的身体并保持其湿润,这样做的主要目的是(
C
)。A. 固定小鱼,防止其乱动影响观察
B. 让小鱼的体色更鲜艳,易于观察
C. 保证小鱼能正常呼吸,维持其生命体征
D. 使小鱼的体表更清洁,观察不受污物干扰
23. 在使用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,图像模糊,若想更清楚地看到小鱼尾鳍中的血管及血液流动情况,可调节图 1 所示的显微镜中的(
C
)。A. ④转换器,直接换上高倍物镜
B. ①粗准焦螺旋,大幅度升降镜筒
C. ②细准焦螺旋,进行细微调节
D. ⑥反光镜,凹面镜让视野更亮
24. 根据图 3 中血流方向及血管的特点可判断出三种血管的类型。①~③分别是(
A
)。A. 动脉、毛细血管、静脉
B. 静脉、动脉、毛细血管
C. 静脉、毛细血管、动脉
D. 动脉、静脉、毛细血管
25. 完成观察小鱼尾鳍内血液流动的实验后,处理小鱼的最恰当方式是(
B
)。A. 将小鱼随意丢弃在实验室水槽中
B. 将小鱼交给老师,由老师妥善处理
C. 将小鱼放在干燥的环境中让其自然死亡
D. 不管小鱼是否存活,直接将其放回原生活水域
答案:21.B 22.C 23.C 24.A 25.B