1. 科学家借助
显微镜
,通过对大量的动植物材料长期细致的观察与研究,发现除病毒
等生物外,生物体都是由细胞
构成的。答案：显微镜 病毒 细胞
2. 细胞是生物体结构和功能的
基本单位
。答案：基本单位
例题 下列有关使用单目显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的操作的叙述中,正确的是(
A.制作临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B.盖盖玻片时,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓慢放平
C.在观察的过程中,若发现视野中的物像不太清晰,则应调节反光镜
D.用单目显微镜观察时,能清晰地观察到细胞膜的结构
解析 制作临时装片,学会使用显微镜是中学生学习生物学必备的操作技能之一,2022 年版课标中对此有关的学业要求是“正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因”。本题中 A 选项和 B 选项考查制作临时装片的操作技能。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴清水；盖盖玻片时,用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,使它的另一侧先接触水滴,然后缓慢放平,这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。C 选项和 D 选项考查单目显微镜的操作技能。在观察的过程中,若发现视野中的物像不太清晰,则应调节细准焦螺旋,使物像更清晰,反光镜起调节光线强弱的作用。细胞膜很薄,紧贴细胞壁,在单目显微镜下不易看清楚。
答案 B
B
)。A.制作临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水
B.盖盖玻片时,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓慢放平
C.在观察的过程中,若发现视野中的物像不太清晰,则应调节反光镜
D.用单目显微镜观察时,能清晰地观察到细胞膜的结构
解析 制作临时装片,学会使用显微镜是中学生学习生物学必备的操作技能之一,2022 年版课标中对此有关的学业要求是“正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因”。本题中 A 选项和 B 选项考查制作临时装片的操作技能。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴清水；盖盖玻片时,用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,使它的另一侧先接触水滴,然后缓慢放平,这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。C 选项和 D 选项考查单目显微镜的操作技能。在观察的过程中,若发现视野中的物像不太清晰,则应调节细准焦螺旋,使物像更清晰,反光镜起调节光线强弱的作用。细胞膜很薄,紧贴细胞壁,在单目显微镜下不易看清楚。
答案 B
答案：B
解析：
A选项：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴清水，而非生理盐水（生理盐水用于动物细胞）。
B选项：盖盖玻片时，应使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓慢放平，以避免产生气泡，该描述正确。
C选项：物像不清晰时应调节细准焦螺旋，而非反光镜，反光镜仅用于调节光线强弱。
D选项：细胞膜非常薄且紧贴细胞壁，在单目显微镜下无法清晰观察到。
B选项：盖盖玻片时，应使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓慢放平，以避免产生气泡，该描述正确。
C选项：物像不清晰时应调节细准焦螺旋，而非反光镜，反光镜仅用于调节光线强弱。
D选项：细胞膜非常薄且紧贴细胞壁，在单目显微镜下无法清晰观察到。
1. 某校生物学兴趣小组的同学们在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,提出疑问：如果不用碘液处理装片,会影响实验结果吗？用碘液处理装片的目的是(
A.给细胞核染色,便于观察
B.使细胞分离,便于观察
C.杀死细胞,便于细胞保存
D.起消毒作用,便于细胞保存
A
)。A.给细胞核染色,便于观察
B.使细胞分离,便于观察
C.杀死细胞,便于细胞保存
D.起消毒作用,便于细胞保存
答案：A