1. 给下列数据填上适当的单位。
(1) 某同学身高 1.62 。
(2) 人正常步行时的速度约为 1.4 。

2. 如图所示,秒表记录的时间是 。

3. 如图所示是从同一位置、同一角度先后拍摄的两张照片。坐在石块上的小女孩放开手后看到,编号为 和 的小孩运动了,她所选的参照物是 。

4. 如图所示是“刻舟求剑”的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”,是由于他不懂得的物理知识所致。

5. 如图所示,图(a)和图(b)分别表示运动员游泳快慢的两种方法,其中图(a)表示,图(b)表示。

6. 自然界中物体的运动是丰富多彩的,有的速度很大,有的速度很小。
(1) 你知道自然界中速度的最大值是 ,测得光从太阳到地球所花的时间为 8 min 20 s,则地球与太阳之间的距离是 。
(2) 一只刺猬用 15 min 跑了 260 m,那么它的速度为 。

7. 小萌骑自行车上学,以自行车为参照物,小萌是的。若小萌以 5 m/s 的速度从家里骑车 10 min 到达学校,则小萌家距学校m。