(
A.need
B.should
C.had better
D.would rather
B
)2.—How much water do we need? —Six bottles ______ be enough.A.need
B.should
C.had better
D.would rather
答案：B 【点拨】need 需要；should 应该；had better 最好；would rather 宁愿。此处表示推测，应用 should。故选 B。
解析：
翻译:
（ ）2. ——我们需要多少水？——六瓶______足够了。
A. 需要
B. 应该
C. 最好
D. 宁愿
（ ）2. ——我们需要多少水？——六瓶______足够了。
A. 需要
B. 应该
C. 最好
D. 宁愿
(
A.shouldn't
B.needn't
C.should
D.need
A
)3.—I've got a toothache, Mum. —Oh, you shouldn't
eat too many sweet snacks.A.shouldn't
B.needn't
C.should
D.need
答案：A 【点拨】答句句意：哦，你不应该吃太多甜的零食。shouldn't 不应该。故选 A。
解析：
翻译:
( )3.—妈妈，我牙疼。—哦，你______吃太多甜的零食。
A.不应该
B.不需要
C.应该
D.需要
( )3.—妈妈，我牙疼。—哦，你______吃太多甜的零食。
A.不应该
B.不需要
C.应该
D.需要
(
A.to work
B.working
C.works
D.work
D
)4.You'd better ______ hard from now on, or you will fail the exam.A.to work
B.working
C.works
D.work
答案：D 【点拨】句意：你最好从现在开始努力学习，否则你会考试不及格的。had better do sth. 最好做某事。故选 D。
解析：
翻译:
（ ）4.你最好从现在开始努力学习，否则你会考试不及格。
A.学习（动词不定式形式）
B.学习（动名词或现在分词形式）
C.学习（动词的第三人称单数形式）
D.学习（动词原形）
（ ）4.你最好从现在开始努力学习，否则你会考试不及格。
A.学习（动词不定式形式）
B.学习（动名词或现在分词形式）
C.学习（动词的第三人称单数形式）
D.学习（动词原形）
(
A.should
B.might
C.must
D.can
A
)5.—How is your tour around the lake? Is the lake beautiful? —It ______ be, but it is now seriously polluted.A.should
B.might
C.must
D.can
答案：A 【点拨】根据“but it is now seriously polluted”可知，它本应是美丽的。故选 A。
解析：
翻译:
( )5. —你绕湖游览的情况怎么样？这个湖美吗？—它______很美，但现在它被严重污染了。
A. 应该
B. 可能
C. 一定
D. 能
( )5. —你绕湖游览的情况怎么样？这个湖美吗？—它______很美，但现在它被严重污染了。
A. 应该
B. 可能
C. 一定
D. 能
(
A.leave
B.to leave
C.not leave
D.not to leave
C
)6.(2025·江苏镇江句容期中)It seems it's going to rain. You'd better ______ the windows open when you go outside.A.leave
B.to leave
C.not leave
D.not to leave
答案：C 【点拨】句意：好像要下雨了。你出去的时候最好别把窗户开着。had better not do sth. 最好不要做某事。故选 C。
解析：
翻译:
（ ）6.（2025·江苏镇江句容期中）看起来要下雨了。你出去的时候最好别让窗户开着。
A.让……处于（某种状态）
B.让……处于（某种状态）（动词不定式形式）
C.别让……处于（某种状态）
D.别让……处于（某种状态）（动词不定式的否定形式）
（ ）6.（2025·江苏镇江句容期中）看起来要下雨了。你出去的时候最好别让窗户开着。
A.让……处于（某种状态）
B.让……处于（某种状态）（动词不定式形式）
C.别让……处于（某种状态）
D.别让……处于（某种状态）（动词不定式的否定形式）
五、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. You had better use
2. Read the
3. The knife is
4. If you can't read the questions carefully, you may get low
5. The little boy can write with a piece of
1. You had better use
brushes
(刷子) to paint the wall.2. Read the
instructions
(说明书) before you take medicine.3. The knife is
dangerous
(危险的). You should be careful with it.4. If you can't read the questions carefully, you may get low
marks
in this exam.5. The little boy can write with a piece of
chalk
(something used for writing or drawing on a blackboard). How clever he is!答案：1. brushes 2. instructions 3. dangerous 4. marks 5. chalk
解析：
翻译:
五、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. 你最好用______（刷子）来刷墙。
2. 吃药前请阅读______（说明书）。
3. 这把刀是______（危险的）。你使用它时应该小心。
4. 如果你不仔细读题，这次考试你可能会得低______（m）。
5. 这个小男孩能用一块______（用于在黑板上书写或绘画的东西）写字。他多聪明啊！
五、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. 你最好用______（刷子）来刷墙。
2. 吃药前请阅读______（说明书）。
3. 这把刀是______（危险的）。你使用它时应该小心。
4. 如果你不仔细读题，这次考试你可能会得低______（m）。
5. 这个小男孩能用一块______（用于在黑板上书写或绘画的东西）写字。他多聪明啊！
六、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It's
2. His impolite behaviour at the party made everyone
3. They find that bears are very
4. You shouldn't be
5. She was so nervous that she was
1. It's
unlucky
(lucky) for him to lose his wallet on the first day of the trip.2. His impolite behaviour at the party made everyone
uncomfortable
(comfortable).3. They find that bears are very
inactive
(active) in winter. They sleep through winter.4. You shouldn't be
impatient
(patient) with your daughter. After all, she is only five years old.5. She was so nervous that she was
unable
(able) to say a word.答案：1. unlucky 2. uncomfortable 3. inactive 4. impatient 5. unable
解析：
翻译:
六、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. 对他来说，在旅行的第一天就丢了钱包是______（幸运的）。
2. 他在聚会上的不礼貌行为让每个人都______（舒服的）。
3. 他们发现熊在冬天非常______（活跃的）。它们整个冬天都在睡觉。
4. 你不应该对你的女儿______（有耐心的）。毕竟，她只有五岁。
5. 她太紧张了，以至于______（能够的）说一句话。
六、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. 对他来说，在旅行的第一天就丢了钱包是______（幸运的）。
2. 他在聚会上的不礼貌行为让每个人都______（舒服的）。
3. 他们发现熊在冬天非常______（活跃的）。它们整个冬天都在睡觉。
4. 你不应该对你的女儿______（有耐心的）。毕竟，她只有五岁。
5. 她太紧张了，以至于______（能够的）说一句话。
七、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。(2025·江苏南通通州区期中)
What do you usually do with the waste in your life? Someone finds a good use for the waste. There is __1__ yellow car. It just looks like the other cars we see in the street. If you watch it carefully, you __2__ (find) it's kind of special, because it's a car out of waste. Twenty-two students made this car by working closely __3__ each other. Some of them drew plans, some tried to make models __4__ others picked different materials. For example, the car's body is made of old TVs and toys. A part of __5__ (it) seat is made of coconut shells(椰子壳). After 18 __6__ (month) of hard work, they __7__ (make) this car. Can it run on the road? Of course. It can run fast. Its top speed __8__ (be) 90 km per hour. Besides, it can also run for a long time. "We feel __9__ (excite). We want to show that the waste can be used. We can make our country __10__ (clean) and greener in this way," said one of the students.
1.
6.
What do you usually do with the waste in your life? Someone finds a good use for the waste. There is __1__ yellow car. It just looks like the other cars we see in the street. If you watch it carefully, you __2__ (find) it's kind of special, because it's a car out of waste. Twenty-two students made this car by working closely __3__ each other. Some of them drew plans, some tried to make models __4__ others picked different materials. For example, the car's body is made of old TVs and toys. A part of __5__ (it) seat is made of coconut shells(椰子壳). After 18 __6__ (month) of hard work, they __7__ (make) this car. Can it run on the road? Of course. It can run fast. Its top speed __8__ (be) 90 km per hour. Besides, it can also run for a long time. "We feel __9__ (excite). We want to show that the waste can be used. We can make our country __10__ (clean) and greener in this way," said one of the students.
1.
a
2. will find
3. with
4. and
5. its
6.
months
7. made
8. is
9. excited
10. cleaner
答案：1. a 2. will find 3. with 4. and 5. its 6. months 7. made 8. is 9. excited 10. cleaner
解析：
翻译:
七、阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。（2025·江苏南通通州区期中）
在你的生活中，你通常怎么处理废弃物？有人为废弃物找到了一个很好的用途。有一辆黄色的汽车。它看起来就和我们在街上看到的其他汽车一样。如果你仔细观察它，你会发现它有点特别，因为它是一辆用废弃物制成的汽车。22名学生通过密切合作制造了这辆汽车。他们中的一些人绘制图纸，一些人尝试制作模型，还有一些人挑选不同的材料。例如，汽车的车身是由旧电视和玩具制成的。它的一部分座椅是由椰子壳制成的。经过18个月的努力工作，他们制造出了这辆汽车。它能在路上行驶吗？当然。它能跑得很快。它的最高速度是每小时90公里。此外，它还能行驶很长时间。“我们感到很兴奋。我们想表明废弃物是可以被利用的。通过这种方式，我们可以让我们的国家更干净、更环保，”其中一名学生说道。
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
6. ______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______
七、阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。（2025·江苏南通通州区期中）
在你的生活中，你通常怎么处理废弃物？有人为废弃物找到了一个很好的用途。有一辆黄色的汽车。它看起来就和我们在街上看到的其他汽车一样。如果你仔细观察它，你会发现它有点特别，因为它是一辆用废弃物制成的汽车。22名学生通过密切合作制造了这辆汽车。他们中的一些人绘制图纸，一些人尝试制作模型，还有一些人挑选不同的材料。例如，汽车的车身是由旧电视和玩具制成的。它的一部分座椅是由椰子壳制成的。经过18个月的努力工作，他们制造出了这辆汽车。它能在路上行驶吗？当然。它能跑得很快。它的最高速度是每小时90公里。此外，它还能行驶很长时间。“我们感到很兴奋。我们想表明废弃物是可以被利用的。通过这种方式，我们可以让我们的国家更干净、更环保，”其中一名学生说道。
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
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